观调研开篇，探乡村教育

2021年7月14日早上10点，“南星”社会实践队伍参与线下调研活动的三位成员在线下实践基地——湛江市遂溪县草潭镇集合。在稍作休息过后，线下三位成员召开了一个短暂的会议明确各自的工作内容。在分配好工作任务之后，队员们开始有条不紊地打扫卫生、采购物资和准备午餐。下午3点，队长组织全体队员参加线上启动会议，讨论未来的行程安排，正式开启了“南星”社会实践队的三下乡之旅。

进行线下调研活动的三位队员

准备饭菜

2021年7月15日早上，“南星”社会实践队开始第一次线下调研活动。三位队员在镇上走访调查了多位村民，并在他们家中进行关于乡村教育资源现况的调查活动。调研活动中，队员询问了不同年龄段的村民对于当下乡村教育资源如课程设置、基础设施、师资力量等的看法。在通过与村民的对话中发现，在当地的学校每个年级只开设了一两个班级，学生人数相对较少，而且学校很少开展或组织实践活动，学生的学习方式也非常传统，相对于城市的学校，乡村学校在学习方法、形式创新方面明显落后。

街道走访调研过程

在走访的过程中，为响应党和国家的号召，丰富三下乡活动内容，增强党的思想引导作用和提高普通话的普及率，我们还特意加入了学习党史和推广普通话的活动环节。

学习党史活动

“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。”教育对我们至关重要，三位线下的队员顺利开展和完成了“南星”社会实践队关于城乡教育主题的第一次走访调研工作，深入了解了当地教育的情况。相信在未来的日子里“南星”社会实践队一定可以做得更好，走得更远！

END

撰稿：陈彦彤、陈旖婷

图片：陈旖婷、黄诗桃、李阅寒

编辑：陈彦彤

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