陶行知先生曾说过：“活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。”从2021年7月5日起，河北科技师范学院城市建设学院“开讲啦”小分队的6名学生奔赴各自的家乡，进行公益课堂活动，运用多年的学习知识传授给乡村中的孩子们。
随着城镇化进程的加快，乡村与城镇、城市的教育水平落差较大，教育资源、师资水平等资源分布不均衡，乡村教育存在不平衡不充分的局面，尤其是在刚刚脱贫成功的一些大山中的乡村。在乡村教育中，很多孩子都是留守儿童，父母没有陪伴在身边，他们的成长过程中缺少父母的陪伴和谆谆教诲，对于这些孩子来说，他们的思想感情也是需要被时刻关注的。反而教好一门专业知识课，或者改变他们的知识，不是最重要的。我们要关注孩子们的心理健康，关注他们的所思所想，积极引导孩子们找到正确的人生方向。
作为新时代新青年，我们有责任和义务去引导比我们小的孩子，拥有更好的成长和学习环境。在暑假伊始，我们便在各自的家乡扎根下来，投身于孩子的快乐课堂。根据前期制定的公益讲堂的计划，我们开始分头行动，在短短的八天时间内，我们在各自的讲堂中，熠熠生辉，用我们学习过的知识教给孩子们，让他们可以了解到更多关于这个世界的奥秘。与此同时，我们也开展了关于了解孩子心灵的活动，在活动开展的同时，了解到了很多留守孩子的学习状况和心理所思所想的事情，渐渐也有所感触。我想只有提高乡村实力，积极落实发展乡村振兴，才能逐渐缩小与城市的差距，让留守儿童“幼有所育”，空巢老人“老有所养”。我们认为乡村教育是中国教育之根本，乡村中还有成千上万的乡村孩子在等待着优秀的教育，他们也可以变成未来中国真正有用的人才，我们要将更好的教育资源投身于乡村，正所谓伟大的事情是一点一点做成的，要用我们微薄的力量，奉献在乡村教育中。尽管我们的帮助只是一缕微弱的光芒，但是有可能在有一天可以照亮一个乡村甚至一个中国。
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