当你听到一首红歌，你会想到什么？我会想到在蓝空下飘扬的耀眼的五星红旗，我会想到中国共产党那百年岁月的艰辛而令人感到心潮澎湃的奋斗历程，从而我会由衷地感到自豪与骄傲，会感到一股无穷的力量在身上流动。这就是红歌的力量，它饱含着的红色奋斗精神，是我们努力拼搏的不竭的精神源头。在中国共产党建党一百周年之际，我们更加需要将红歌咏唱，让歌中的红色力量为我们所用，从而促进我们伟大祖国更加辉煌的发展进程！
为了促进孩子们对红歌学习的进度，我们在此展开了“红歌颂党，童声嘹亮”活动。活动期间，老师向孩子们介绍了一些广为人们知晓与传唱的红歌，并且向孩子们介绍了歌曲背后的故事。这些故事通过老师生动的讲述，让孩子深深感受到了当时党刚刚崛起时的奋斗的艰辛，也让孩子体会到先人的那种浓浓爱国情怀以及无畏牺牲的勇气。当老师带领孩子唱起红歌时，孩子脸上的表情严肃认真，发出的声音虽然稚嫩但又让人感受到他们的热情与认真。相信孩子在这次课程中已经体会到红歌的魅力与力量，也体会到歌曲中蕴含的红色力量。
建党一百周年，我们要更加强调孩子的红歌教育。首先红歌教育是红色教育的一种。那又为什么要对孩子们进行红色教育呢？因为这是中国特色社会主义社会建设的需求，中国建设与发展的道路不可能总是一帆风顺的，我们要培养的国家栋梁需要有着像优秀革命前辈那样的优良作风与革命精神，这样才能不畏挫折，将国家的未来引向更光明的征途。此外，向作为中国共产党未来接班人的孩子们进行红色教育，一方面也是为了党的更好建设与发展提前做好准备与防范，而作为中国执政党，共产党的良好发展对中国的发展至关重要。最后，红色教育能在无形之中增强孩子们的文化自信，从而加深道路自信、制度自信、理论自信，从而加深孩子们的爱国情怀。只有一个爱国的人才会时时刻刻思考着国家，才能肯为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
同时，红色教育在不同的年龄阶段实施的方式要有所选择。如果直接将深奥的革命理论教授给孩子，那么效果必然大大减弱。相比之下红歌则是更好的选择，以歌曲的形式加以熏陶，孩子们即使无法完全理解歌曲的意义也能够因为朗朗上口的旋律而记忆歌曲内容，随着一遍遍地重复歌唱与自身的经验的累积，孩子就能逐渐理解歌曲背后的深刻含义。红歌还便于传唱，有利于红色教育的普及范围扩大。最后，歌曲能够通过旋律、音调等直观地让人感受到红色力量，让人们的心灵受到振奋。
在这中国共产党迎来一百周年的伟大时刻，就让我们将红歌高声咏唱，让红色教育遍布中国，让“红色基因”嵌入我们的血脉，让我们为了中国的更好发展继续不懈奋斗吧！
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