上午的美术课,准备的内容或许偏向理论化,导致小朋友们印象不是很深刻,因此我对下一课时进行了重新规划,以一种单刀直入的方式直戳小朋友们的兴趣源泉。课堂上的小朋友和课间的小朋友倒是有所不同却又有所相似,女生大多安静,独自认真听讲;男生往往报团,互相比较着我给他们的小卡片谁的更好看,以至于上课途中走上讲台找我跟换小卡片,这倒是挺富有孩子时的天真童趣。这节课的重点,应该在于学生们的自我发挥,他们个个临摹着我发给他们的小卡片,有点简直完美复刻,有的稍稍带有瑕疵,可瑕疵也遮盖不了他们对想象力的追求与渴望。各自天马行空,表现着自己独特的想法。我希望能够通过我这次的课程能让孩子们喜欢上数学,爱上数学,从而能够用心去学数学。今天太阳很大,温度很高,和我们的热情融入在一起,十分相配。一天就快结束了,很充实很开心,这或许才是下乡支教最幸福的状态。
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7月27日,山东大学电气工程学院“心聚石榴籽,E研民族情”社会实践队成功与济南剪纸传承人王涛老师展开线上会谈,王涛老师欣然接受团队的邀请并表示:看到越来越多的新一代青年人重新燃起……
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