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浙江学子三下乡:关爱留守儿童

来源:浙江海洋大学东海科学技术学院 作者:罗业

少年儿童是祖国的花朵,是民族未来的希望,为了关怀舟山市金塘镇当地留守儿童的心理健康,为了引导孩子们健康成长,帮助留守儿童正确建立价值观并展开调查来研究当地留守儿童情况,浙江海洋大学东海科学技术学院三自委员会组织了暑期三下乡活动“童心携手”乡村振兴实践团,7月12日,实践团前往舟山金塘进行义教调研的社会实践。

做好准备,整装待发

所有本次三下乡实践团参与人员在出发前几天就开始了准备,为了确保参与此次活动的安全性,活动负责人召开了关于“三下乡期间安全教育”主题例会。本次会议就消防安全、交通出行安全、防溺水安全、防诈骗安全、宿舍安全等方面开展。着重强调交通安全。同时为了避免意外发生,保障学生切实利益,负责人要求每位参与人员都需购买人身意外保险,并且再三需要每位队员绝对服从组织纪律,有事提前告知不得私自行动。

本次三下乡活动共分配了四支队伍分别负责义教、调研、文宣以及后勤,在活动开始前负责人就联系当地安排好了后续行程以及住所,准备好了开展活动所需要的物资。活动当日,在所有成员到齐以后,实践团乘坐大巴前往金塘。“我对这次三下乡义教活动充满了好奇与忐忑,这会是我人生中浓墨重彩的一笔。”一位实践团成员如是说道。下车后所有同学有序地呈一字队列前往当地村委安排的住所,根据之前发出的就寝安排表有序入住。

打扫环境,养精蓄锐

由于受到新冠疫情的影响,宿舍已经很久没人入住,为了成员的健康以及形成良好的住宿环境,在放下行李之后,领队带部分同学前往当地超市采购缺少的物品,其余的实践团成员开始了对宿舍的大扫除。每一位成员都积极参与了进来,体现了极高的集体意识。“很高兴看到大家能够这么快就合作起来一起打扫,我对这次三下乡活动有很大的信心。”一位同学这样说。在实践团成员们的努力下,宿舍楼焕然一新。临近中午时后勤组的成员们开始询问所有成员们的就餐意见,就是否有忌口等等问题展开调查,让所有成员们相信了后勤的可靠,能够将所有注意力集中于各自的任务上。

了解情况,整理分析

留守儿童问题一直是困扰中国社会的一大难题。中国留守儿童约6683万人,包括城乡流动儿童和农村留守儿童,根据2005年中国1%人口抽样调查的抽样数据推断,中国农村留守儿童约5800万人,其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万人。在国家大力推进城市化的过程中,留守儿童的问题越来越明显,而随着暑假的到来,留守儿童们对于亲情以及父母的渴望变得越发强烈。为了获取更多的收入,很多父母不得不留在外地工作,无暇回乡照顾孩子,因此这些孩子们的心理健康需要得到更多的关爱与保护。

为了保护这些留守儿童,金塘镇设立了儿童之家,希望能够为孩子们提供一个场所去满足孩子们学习,活动的需求,“尽管生长环境如此艰难,但这些孩子反而格外珍惜学习的机会,自主性更高。他们中有不少人身上拥有顽强、积极向上的生活和学习愿望。”当地负责人说。本次实践团的义教活动就将在金塘的儿童之家开展,借助上课的形式开展心理建设教育,帮助孩子们树立正确的价值观与人生观并且让孩子们可以了解更多的课外知识,拓宽他们的知识面,培养孩子们的好奇心和兴趣来促进他们对这个世界的认识以及探索。

本次三下乡活动的主旨就是保护留守儿童的心理健康,每一位成员都感受到了自己身上沉重的担子,他们希望能够帮助到孩子们,哪怕无法成为他们成长路上的启明灯,也要点亮一点火苗,让他们能够有一个为之奋斗的方向,将来成为社会中的中流砥柱,实现自己的人生价值。

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