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湖北学子三下乡:共赴襄阳 助力支教 齐发展

来源:湖北第二师范学院艺术学院 作者:赴武汉市乐正教育

2021年6月23日星期三,我们的活动正式启动,四名成员开始了返家乡的实践,在活动开始前,成员们在学校已经进行过系统的培训,更够保证我们知识的专业性。

这是我第一次去支教,我一直认为教师是一个圣神的职业,正所谓赠人玫瑰,手留余香,在回到我的家乡湖北省襄阳市尹集乡之前,我从未想过,自己站上授予知识的讲台上当一名教师的样子,起初知道尹集乡还是在疫情期间,去年三月份的时候,尹集乡向我的居住地居委会申请了教育资助,希望大学生能够踊跃报名,参与乡村文化建设,由于经济发展问题,当地经济落后,乡里的青年大多都选择投身于更加繁荣的大都市,许多孩子就在爷爷奶奶的庇护下长大,教育水平参差不齐,于是尹集乡向居委会发出号召,当初了解到这个事情的时候就想要去报名,但是由于当时身兼小区体温测量员的责任,无法参加这项有教育意义的活动,于是我下定决心一定要在暑假参与到这项活动

我们支教和住宿的地方都在乡中心,这里给我第一印象十分好,与我想象中的艰苦的乡村环境要好太多,我站在校园向外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,清醒的空气,我无不赞叹祖国母亲的强大,教育现代化普及至偏远的小山村。

中国青年网通讯员 杨诗琪摄

初次见到学生们的时候,便觉得他们生性活泼好动,我还在为以后教学担忧着,直到我听见他们朗朗读书声,我便知道了调皮的他们也知道读书的重要性。这不禁让我看到了希望,

虽然学校环境很不错,但是娱乐设施并不多,每次上完课孩子们总缠着我,让我给他们讲讲汉语拼音宝宝的故事,我也总是十分认真的给他们讲解。由于孩子们较少的接触学前教育,家中也没有良好的学习氛围,所以大多都基础比较薄弱,于是我我便制作了精美的课件,利用多种多样的上课方式来提高孩子们的学习兴趣,课后我总是及时的批改作业,将他们的错误及时反馈给个人,另外我还十分注重学生的成长教育和卫生习惯的养成。关注孩子们的心理健康,及时与他们谈心谈话,让每个孩子都能健康快乐的度过这一个假期。

中国青年网通讯员 杨诗琪摄

支教的时光总是过得很快,这次的支教生活无疑不是一个双向性的收获,于我而言,这次支教生活是对我专业上的一个实践,在这次事件中也让我深深的体会到了很多理论层面的内容,例如如何和学生沟通,如何激发学生的积极性,出现紧急事件应该怎么处理等等,无疑是一个里程碑式的成长。于学生而言,他们在本次暑假接触到了不一样的老师,感受了一次不一样的教育方式和教育内容,在很多课堂上体会到的道理,有些甚至能让他们受益终身。

中国青年网通讯员 杨诗琪摄

我认为支教,是一个很有意义的活动。在这个过程中,不仅仅可以锻炼自己的能力,还可以给学生们带来温暖,在支教的过程中感受真正的友情和孩子们真挚的感情。当我看见一张张笑脸向我露出求知的渴望的时候,我心里十分开心,我期待下一次的支教,如果有机会,我希望自己还可以参加,让每一个孩子都可以享受到教育,给每一个孩子点燃未来的希望,让他们都能够在快乐中成长,在游戏中学习,在爱的包围下拥有一个快乐的童年。同时我也十分荣幸能够参与这样有意义的活动,充实自己的经历,实现自己的价值

(通讯员 杨诗琪)

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