第一天的支教让我不知所措，看着截止时间拼命赶，写完这个，再来一个新通知，一切安排又要重排了。第一节课给学生辅导英语假期作业，讲了冠词的用法，仿佛回到了初中老师给我上课的时候；第二节课辅导化学作业，物质的变化和性质让我着迷；第三节课讲特色文化课——多媒体展示课，看着学生浓厚的兴趣和强烈的求知欲，这也许是今天唯一的安慰了。
一直觉得支教是一项传递爱心、锻炼自己的志愿活动，希望能够去到支教的地方给孩子们一点点力所能及的帮助。而我的第一次支教改成了线上，线上远比线下难多了。在学校至少时间是我自己的，而在家里，不可能让一家人为我改变作息时间，看着他们每天在地里操劳，我却无能为力，只能低着头写着即将上传的东西。从来没有这么累过，也从未觉得时间如此的不够用，不吃饭不睡觉甚至不上厕所，依然觉得时间很赶。熬夜写教案，第二天反复修改，只希望能给学生讲好每一个知识点。今天是破纪录的忙，但看着ToDoList上一条条被划去的任务，终于有了一丝丝慰藉。
第一天，时间没有合理分配，导致了“任务难、低效率”的现象，希望以后能把握住时间，而不是被截止时间推着走。另外一点就是，一定要做足准备，讲起来会愉快很多。期待明天会有新的收获。
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