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心里住着一个爱撒娇的小女孩,却被生活掩埋了天真

来源:大学生网报 温州医科大学 作者:陈莹

“心里住着一个爱撒娇的小女孩,却被生活掩埋了天真.”

作者:文/陈莹图/杨禹

在文成县大峃镇有位叫做“小怡”的小女孩,随着年迈的外公外婆,残疾妈妈一起生活。家中不增进项的杂货铺让生活的重担都落到外公一人身上。小怡的外公是位退休的小学教师,他深知这窘迫拮据的家无法提供给小怡优渥的生活。和我们谈起了对小怡的教育观念:“再穷也不能穷教育”是外公经常挂在嘴边的话。外公给小怡买了许多经典名著,例如:《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》等等,也给小怡准备了许多高年级的题目,时时辅导。外公真挚的对我们说:“我想让她成为一名救死扶伤的医生,做一个像你们一样对社会有贡献的人。”

小怡在家人面前表现的很安静懂事,知道家境不如意,从来不会向家人要求什么。当我们提出为小怡的房间购置新家具时,或许是出于习惯,小怡一直摇头说不要,懂事的让人心疼。我们的成员耐心的和小怡交流,解释说,这不是失眠馈赠或施舍,而是大家一起动手改造,让家变得更温暖。答应是大家一起动手一起玩。或许是因为面对的是一群哥哥姐姐,让她可以暂时忘却生活的重担,显示出属于孩子的天真,向我们撒娇,和我们打趣。当小怡的眼中开始闪着信任的目光时,让我们更加希望为她的生活做出力所能及的改变。虽然偶尔也也有一点小脾气,但是总算是看到了这个年纪的小女孩该拥有的天真和闹腾。

在征求了小怡的意见之后,我们温州医科大学“爱筑童梦家”暑期社会实践服务团为小怡初步制定了房间改造的方案。第一步就是为小怡添置一张大的书桌,当小怡听到自己能够拥有一张新的书桌后,抑制不住内心的喜悦,一直兴奋地和小姐姐们讨论自己喜欢什么样的书桌。在商议方案的同时,我们还给小怡带去了一些图书,小怡欣喜地翻阅着这些自己渴望了许久的书,目不转睛的盯着书。

即便生活给了小怡许多这个年纪不能承受的痛苦与成熟,让她的纯真掩埋在生活的重压下,但我们希望成为那样一只手,一只能够牵着她去看未来的希冀,护住她如花儿般童真的手。

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