今年，我在酷热中迎来了作为大学生的第二个暑假，作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会.同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径。所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了暑期社会实践活动。
由于目前有些地区仍有疫情的发生，故我们的团队选择在线上进行调研活动，每个成员各自在自己的城市进行调研活动，再通过线上会议来交流活动过程以及心得。
这次我们的调研主题是关于环保方面的。环保的重要性不言而喻，它也是我们必须要做到的。环境保护，可以使地球的温室效应大大降低，可以使濒危物种不惨遭灭绝的厄运，可以使疾病发生的几率大大降低，还可以使城市变得更加干净、美丽等等，因此让我们一起来环保吧，保护我们的地球！
这次我所调研的对象就是我市的家乡河长江。近几年来我市经济飞速发展，然而在这飞速发展的背后，由经济发展而导致的环境破坏却越来越严重，尤其是长江一带，所以我们要保护好我们的生存环境。
通过这次调查我也更加了解到了长江遭受污染的原因。长江流域的天然水质良好，是工农业生产和人民生活用水的良好水源，也是水生生物繁殖的理想环境。近年来，随着工农业生产和城镇建设的迅速发展，流域水污染，特别是中下游地区的水污染，已成为长江水环境的严重问题。长江水污染造成的危害，概括起来有以下儿个方面:1.影响人的生存环境，危及人的生活与健康。2.会导致巨大的经济损失。3.长江的生物多样性面临严峻的挑战4.水体功能失去原有的资源价值。而造成水污染问题严重的原因我推测有以下几个方面：1.长江上游工厂的废水排放，城市布下水道2.长河附近大量农田，农民使用的化肥、农药安置此处，污水经管道排入河中。3.居民的环保意识差一些化学物质流入其中，致使藻类疯长，鱼类大量死亡。4.用水量加大造成污染性缺水。6.常将生活垃圾倒入河中7.每到夏季有些居民会去长江游泳8.部分轮船会排放污水进入长江。对于改善长江河道问题应该尽快开展河水，河岸等全方面的治理工作。我通过查阅资料得知，长江干流水资源保护规划早在1986年编制完成，并纳入了长江流域综合利用规划，但由于没有进一步编制配套的区域规划，有些城市在编江段规划时又没有考虑与干流规划的衔接，其制订的原则和标准与总体规划不一致。更为重要的是，由于流域缺乏能统一管理、监督水资源保护规划实施的权威机构，也没有一个能确立流域水资源保护规划迭建地位的法规，因而无法在流域范围内统一实施水资源规划和进行水资源保护管理。导污染从城市上游向下游转移，水污染势头不能得到有效遏制。但是我们可以努力改善我们当地长江的环境。1对污染源进行处理，杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到长江中，应集中处理，避免其对环境的不利影响。2.进一步将河内的垃圾、淤泥清除，可动员沿岸居民及利用大型机器清除。3.在河边种树，植草皮，建立绿化带，避免沙土流失。4.对沿岸居民及全体市民进行环保教育，增强环保意识，河流的环境，主要还是在于大家的思想意识，人们应了解到保护河道，保护环境的重要性，并做到这些。
虽然我的调研还有很多不足之处，但是还是希望能把水污染问题再提出来，警醒一下人们要注意环境污染问题，注意一下水污染问题，这样才能让问题得到改善，让我们的环境越来越好，长江的水越来越清澈。
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