志愿传递萤萤星火，教育成就儿童梦想。志愿之行是夏日里和煦的清风，为孩子们丰富了这个焦灼的七月。7月1日，南京师范大学泰州学院教师教育学院志愿者联合城东街道志愿者开展了“萤萤之火，灼灼凤城”公益暑托班活动。本从活动为期一月，在东城社区，迎春社区等九个社区开设班点。另有一部分志愿者深入兴化戴窑的教学站点，为小朋友们进行义务的暑期托管以及辅导工作。在此期间，志愿者们为孩子们开设了一系列各类课程，丰富假期生活，促进个性发展。
别让垃圾回错家
与小朋友们见面的第一天，志愿者们早早地来到了兴化戴窑唐子村教学站点，组织小朋友们为自己未来的活动场所进行大清理。清理出自己的“地盘”，让小朋友们在这个暑期之家里拥有一份归属感。在志愿者老师们的组织下，小朋友们纷纷行动起来，兴致高涨地清理纸屑、空瓶、废弃文具等，还有的带头干起了擦桌，擦黑板等工作。
清理工作结束后，志愿者老师为小朋友们讲解垃圾分类的必要性以及相关知识。进行垃圾分类能减少垃圾的排放，增加垃圾的再利用，帮助地球妈妈回到更美丽的模样。“你知道我们扔掉的水果皮，剩菜剩饭最后到哪里去了吗？”帮助小朋友们了解厨余垃圾、可回收物、有害拉圾、其他垃圾的放投要求。在学校的每个垃圾桶都有相应的标志，我们按照上面的要求，让垃圾回到对的“家”。志愿者们都相信通过此次活动，小朋友在日常生活中一定能落实垃圾分类，不仅仅做好自己，更加积极地宣传垃圾分类的知识。
磨刀不误砍柴工
“三人行必有我师焉。”正式开课前，志愿者老师们让小朋友们寻找自己的“小组织”。本着年龄相仿，兴趣相投的原则，分为五大小组，每组由一位志愿者老师带领。便于开展小朋友之间的合作交流，互帮互助的学习活动。也有助于害羞的小朋友找到伙伴，放开自己，融入这个快乐的大集体。
首先，志愿者老师们向小朋友们了解了暑假需要完成的任务。“老师！老师！我们学校要求背诵诗词和写作。”“老师，我们的暑假作业是阅读这几本书。”小朋友们争先恐后地讲述着自己的暑假任务。志愿者老师们一个个帮助小朋友们自主完成对暑期任务的每日安排。让他们对自己未来的日子有了初步规划，并制定了相应的计划表。目标铸就价值人生，行动创造美好生活。小朋友们有了自己制定的目标，也有了主动完成的积极性。志愿者老师也帮助小朋友们在计划中加入了丰富的成长活动，寓教于乐。
授人以渔 ，终身之用
陶行知先生说过：“解放孩子的头脑，使他们能想；解放孩学生的眼睛，使他们能看；解放孩子的双手，使他们能干；解放孩子的嘴，使他们能谈；解放孩子的空间，使他们能接触社会自然；解放孩子们的时间，使他们能学自己想学的东西。”学生自觉，自主的学习显得尤为重要。
所以在此次活动中，志愿者教师们本着“授人以鱼不如授人以渔。”的原则，为孩子们解答学习中的疑惑，帮助他们摸索自己的学习策略。“老师，你能给我讲讲这个题目吗？我不太明白为什么我这个方法做不出来。”在面对学习中的困难时，小朋友们能积极地向志愿者老师询问请教。志愿者老师也也会与小朋友一起讨论问题，争辩对错。通过教师学生的共同努力，将问题解决。在无数这样的过程中，志愿者老师们也在小朋友们心中成为了好老师、好朋友、好伙伴，达成了亦师亦友的关系。看到小朋友们每天开心快乐的学习，游戏，志愿者老师们心里也感慨小朋友们的童稚可爱并迫不及待地和大家一起分享宝贝们的可爱瞬间。
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