关爱留守儿童，撒满爱心阳光
——河南农业大学动物医学院童心燃梦实践团
改革以来，一个个新兴的城市如雨后春笋般出现。城市经济快速发展需要大量的劳动力，于是农村一些衣食无着的青壮年农民工开始涌进城市务工，挣钱养家。而他们的孩子却留在农村，托付给老人或亲戚朋友抚养，成了留守儿童。当前，农村小学留守儿童面临很多教育问题。2021年7月7日，由河南农业大学动物医学院组成的“童心燃梦”暑期社会实践团来到了河南省汤阴县五陵镇五一街村开展了关爱留守儿童的实践活动。
在这里，有一户四世同堂的家庭，家中有四个孩子，已纷纷踏进了幼儿园和小学的大门，由于孩子的父母都在外打工，这四个孩子只能放在家中由爷爷奶奶和老奶奶照顾，但由于爷爷奶奶文化程度较低，孩子们在学习上遇到的很多问题都不能得到及时解决。本次童心燃梦实践团的主要任务就是辅导孩子们做好功课，和孩子们讲解一些好的学习习惯的培养与保持，帮助引导孩子们的心理健康向积极阳光方面发展。
由于父母在日常生活中的长期缺失，孩子们都显得格外安静，但是非常的有礼貌，实践团的成员耐心详细地为他们讲解了作业上遇到的一些问题并针对那些问题又对孩子们进行了巩固加深。孩子们的吸收和理解能力都很快，很快就很好的掌握了那些之前还不太懂的难题，在辅导孩子们功课的同时，团队成员也逐渐与孩子们加深了解，孩子们脸上的笑容也越来越多。
据有关部门估算，我国目前的年流动人口已逾1.2亿，而且呈继续增长的趋势。在流动人口大军中，随同父母一起流动且处于义务教育阶段的学龄儿童、少年约有300万人数，“留守儿童”则远远超出这个数字。据福建省的一项调查，部分经济欠发达地区的一些学校中，“留守儿童”的比例已达到在校生的1/3，而且有着扩大化和低龄化的趋势。另有报道，中部地区的一所农村学校有842名学生，其中“留守儿童”为455名，占学生总数的54.5%。可见，在我国广大农村，留守儿童占有不小比例，且在不断增长。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱家庭的温暖，解决外出务工人员的后顾之忧，希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童，奉献爱心，倾注关怀。不仅要从经济上帮助留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等，帮助他们解决成长的烦恼，为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮“。
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味。关爱留守儿童，从小事做起，从自身做起，或许只是一个小小的拥抱，但在孩子们的心里也会掀起惊涛骇浪，也许会给孩子莫大的鼓舞与帮助！（文/郭新雨）
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