分析TN、TP指标,对比水体富营养化现状
——许昌学院“识植物,析水质,共建莲城”暑期实践队根据TN,TP数据总结并对比三条河流的水体富营养化现状
2021年7月8日,实践队员根据昨天测量的TN、TP指标数据和汇总信息,分别分析了3条河流各自的水体富营养化现状,总结了3条河流各自的共性与个性问题。
水体富营养化指水体中N、P等营养盐含量过多而引起的水质污染现象。其实质是由于营养盐的输入输出失去平衡性,从而导致水生态系统物种分布失衡,单一物种疯长,破坏了系统的物质与能量的流动,使整个水生态系统逐渐走向灭亡。由昨天的小组测量数据可知,清潩河的TN为5.00mg/L,TP为0.05mg/L;学院河的TN为1.46mg/L,TP为0.02mg/L;饮马河的TN为1.28mg/L,TP为0.04mg/L。通过对比可知,清潩河的TN、TP指标在3条河流中均为最高,虽然位于正常范围,但河流仍需要社会的共同治理和改善。
今天成员们在了解了TN、TP指标数据和汇总信息之后,对河流水体富营养化现状进行了对比与分析,许昌市的水体质量仍有待改善,希望我们可以为改善河流水质贡献微薄之力。
(供稿人:王欣科)
http://www.dxsbao.com/shijian/356714.html
点此复制本页地址
支教传递温暖,云端携手同行中国大学生网恩施2月16日电(通讯员袁东祺)为了深入学习宣传党的二十大精神,领会习近平总书记关于青年工作的重要思想,落实团中央书记处有关工作部署,湖北……
袁东祺 湖北第二师范学院化学与生命科学学院查看全文 >>
今天是支教结束的第四天,我想把艾青《太阳的话》分享给我们夏天遇见的小朋友们。我带着金黄的花束,/我带着林间的香气,/我带着亮光和温暖,/我带着满身的露水……让你们的心像小小的木……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>
我喜欢出发。凡是到达了的地方,必定留下一份念想。回忆那碧绿的山、清澈的水、温柔的风。更深的羁绊是有一群天真烂漫的孩子。在这个意义非凡的夏天,我们共同编织属于我们的故事。01不是……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>
我喜欢出发。凡是到达了的地方,必定留下一份念想。回忆那碧绿的山、清澈的水、温柔的风。更深的羁绊是有一群天真烂漫的孩子。在这个意义非凡的夏天,我们共同编织属于我们的故事。01不是……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>
守望麦田,情留仙桃每天早上把我从梦中叫醒的鸟始终沒有告诉我它轻捷的名字阳光纤细,像鲜明的学生们在树叶上闪出很多声“老师好”明信片一般的草坪,我就是邮票我发誓要给每一滴露珠写……
袁东祺 湖北第二师范学院化学与生命科学学院查看全文 >>
“支教”二字的背后不仅仅是热忱和责任,倘若你向往,倘若你热爱,来寻找答案吧!目前我国留守儿童697万余人,位于仙桃绿湾社区这所学校有百分之六十为留守儿童,假期在家里没有人教,在……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>
大学生网报仙桃8月10日电(通讯员袁东祺)时光荏苒,岁月如梭。转眼间支教活动已接近尾声。8月10日,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队与绿湾社区举办结业仪式。在结业仪……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>
大学生网报仙桃8月8日电(通讯员袁东祺)为了提升学生的艺术欣赏能力、想象力和动手能力,紧跟党的步伐,积极开展美育,8月8日,湖北第二师范学院赴仙桃市”麦田守望者“志愿服务队于绿湾……
袁东祺 湖北第二师范学院查看全文 >>