今天上午，洛阳师范学院教育科学学院“护航计划”成员分别对自己制作的ppt进行了试讲并根据试讲效果进行了相对改动。
这次微课制作对于很多成员来说都是初次接触微课，相对来说缺乏经验，但每个人都尽力把每一项任务做好。
总的来说，成员们在讲课时间方面把控比较好，但是因为准备时间短暂，有些成员还没能完全熟悉课件，所以在讲课中会出现不连贯、紧张的现象，在之后的日子里，团队成员都会花费更多的时间来熟悉课件。另外通过今天的宣讲，成员们都根据出现的问题对自己的讲稿进行了更改。
对于我个人来说，我制作的微课目的是通过这节课的学习能让孩子们简单的了解了什么是健康的食物和如何养成良好的饮食习惯，以及如何识别不同交通标志和信号灯，希望他们能够通过我的讲解增强自己的健康和安全意识，把今天所学习到的知识运用到生活之中，也可以作为小老师再向他们的小伙伴们进行宣传和介绍，帮助他人的同时加深自己对这些知识的理解。
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