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多种致富,共同发展

来源:许昌学院化工与材料学院 作者:阿弥陀佛,摸摸头

--许昌学院大手拉小手助力乡村教育社会实践活动开展

7月6号,许昌学院大手拉小手,助力乡村教育社会实践,为了更加全面且详细的了解影响孩子学习成绩的因素,于是从家庭的收入方面进行调研。

其中一名队员,他那边的调查结果为:在村里可以分成两种,一个是出售牛毛的,一个是收购牛毛的。然后我们发现虽然牛毛的价格是比较贵的,大约是在五块钱一斤,但是由于牛毛的生长周期过长,所以对于那些自家养殖牛,出售牛毛的家庭的孩子,其实由于牛毛的生长周期过长,然后其实经济水平也并不高。所以孩子大部分都是在村里上学。而对于那些收购牛毛的,一般经济能力就很高,很多已经在村里盖起了别墅,而且他们的孩子为了接受更高的教育水平,家长们把他们都送到了城里学习 。

而这其实也与之前一个村子收购辣椒的形成了鲜明的对比,在收辣椒村子那个,其实经济发展水平相对就不高,由此,其实村民的孩子们也大部分都在村里接受教育。由此其实我们也发现,相对经济水平比较高的家庭,他们也会为了提高孩子们的成绩,让孩子们接受更高的教育,也会送孩子们去更好的学校。

其实,不管是经济收入比较高的家庭还是经济收入比较低的家庭,他们都希望给孩子更好的教育,也会尽自己最大能力来给孩子更好的生活,他们也其实都是在朝着更好的生活发展。

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