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建国后中国的教育情况

来源:许昌学院信息工程学院 作者:谭琼宇

今天是2021年7月4日,也是深入城乡发展,感受家乡变化——建党百年,许昌学生重温城乡发展“长征路”实践队开展实践活动的第七天。

今天的调研内容是:建国初年中国的教育情况。经历了长达14年的抗日战争,1949年10月1日,中华人民共和国终于成立了,但此时的中国经济萧条,负债累累,文盲人数众多。

1949年新中国刚成立时,全国约有5.5亿人。文盲率高达80%。在旧中国,劳动人民没有接受文化教育的权利,建国之后,中国共产党和人民政府采取各种措施,在劳动人民中组织扫除文盲行动,提高他们的文化水平。1950年9月,教育部和中华全国总工会在北京联合召开了第一次全国工农教育会议,会议指出在全国内推行识字教育,逐步减少文盲,规定识字教育的标准是:“农民业余初级班(组)吸收文盲与半文盲入学,使其在3年内认识常用字1000字以上,并具有初步读、写、算能力。”到了1953年,在职工中扫除文盲近一百万人,农民中扫除文盲近三百万人。到了上世纪50年代末,全国有三千多万人脱盲。70年来,扫盲工作在中国从未停止。根据联合国教科文组织统计,截止到2015年,中国文盲率已经降低至3.6%。不难看出,新中国成立后,国家非常重视教育的发展。

今天,实践队的同学通过上网查资料,线下调研,去到小学,中学进行实践活动,去了解新中国成立时中国的教育情况及十几年前中国的教育情况,从中知道了中国自改革开放来的发展速度。

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