【浙江工商大学统计与数学学院7月3日讯】(通讯人:赵奕航)今天是我们团队进行手绘环保袋的第二天。与昨日不同,由于活动非常受欢迎,今天来了许多生面孔。加上昨天几个已经参与过活动的小朋友,文化家园内小小的教室,充满了孩子们的欢声笑语,以及他们认真绘画的身姿。
同昨日一样,我们首先应着建党100周年的主题,给孩子们讲了许多革命老前辈的奋斗故事,告诉他们中国曾经以及现在和未来,一步一步从落后到崛起再到繁荣的过程。我们带来的革命故事,也许今天给他们带来了了解祖国的一次机会,但我相信这两天的宣讲,一定会在小朋友的心里埋下爱国的种子,等待终有一天的绽放。
故事讲完后,活动开始。小朋友们按捺不住兴奋的心情,等待着材料的分发。在拿到环保袋和彩绘笔之后,我们队员开始教孩子们绘画国旗、党旗和莲花。在教授结束之后,我们不限制小朋友们的想象力,让他们天马行空,自由创作。
我们询问有些小朋友绘画的内容,除了有我们的国旗和党旗,还有在画他们家庭的全家福,在画西湖美景,也有寄托梦想的绘画。其中有个小女孩说长大之后想要成为模特,在帆布袋上用着稚嫩的双手,勾勒出未来的模样。还有个小男孩想成为宇航员,在帆布袋上画着浩瀚的太空和蔚蓝的地球,配上中国的“长征号”飞船,这就是中国“后浪”正在追随中国梦。
中国共产党的百年,是中国的历程,更是世界社会主义的榜样。在建党百年的庆典下,我们举办的手绘袋活动,照映着祖国花朵的梦想,是社会主义接班人逐梦的姿态。孩子天真稚嫩的双手,为他们心中爱国的城堡筑起一砖一瓦。
浙江工商大学统计与数学学院青志实践队 责任主编:赵奕航
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消费券的发行主体的:一是对低收入群体实施补助,体现政府关怀;二是在经济危主体种类及其特点。政府部门作为消费券的发放主体,往往是出于以下目杭州市、区两级财政安排1亿元资金发放消费……
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消费券对拉动内需起到了一定的推进作用。消费券发放的目的在于刺激消费。从目前的效果来看,此举对刺激消费起到了一定作用。据杭州市有关部门统计,此次发放消费券对商场的拉动放大效应……
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