6月27日是本团队社会实践的第二天，经过第一天忙忙碌碌的准备，今天团队的每个人面对自己的工作安排也可以更加容易地进行，在今天社会实践开始之初，本团队在队长的带领下首先在信工楼进行了合照，象征今天一天社会实践的开始，每个人都对今天的社会实践充满了热情。
根据昨天最后的会议总结以及今天的社会实践的计划安排，团队内每个人对今天的社会实践内容有了大概的了解，依然是大家对竞赛理论知识的学习，也针对昨天的学习进行一定的总结。除此之外，队长也带领团队每个人进行了针对性的理论学习以及一小部分的指导，进一步促进了团队进度的进展，团队成员依旧热情高涨地学习最基础的理论知识。
经过团队成员最近几天的竞赛赛前准备，下午大家也有了一些实际地动手操作，几个人聚在一起商讨自己对赛题的见解。
团队成员都在为这次的电子竞赛而努力，每个人都在很认真的学习，为竞赛做最充足的准备工作。全国大学生设计竞赛是全国性的大学生科技竞赛活动，目的在于按照紧密结合教学实际，着重基础、注重前沿的原则，促进电子信息类专业和课程的建设，引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出服务社会发展创造条件。
经过大家一天的学习和商讨后，在这一天结束之时，队长又召开了一次每天社会实践的总结，主要针对团队一天的学习进度，进一步为大家安排了接下来需要努力的方向以及明天的实践学习安排。
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