许久未晴的长沙，今日，实习工作开始的第一天，天气格外的晴朗，这刚好与我们十九名实习生的内心中的热情、激动、开心相应。
回顾今日的实习经历，些许感觉有点混乱从打扫办公室、与学校领导对接工作、了解班主任日常工作、街接科任老师的教学情况到组织队友们处理各种其他琐事…突如其来的各种工作，一下子让自己没有了头绪。此刻，坐在宿舍里，看着笔记本上密密麻麻的文字，我才意识到，实习真得不是那么简单，教师职业，真得是一个无上光荣的工作！发出这样的感慨，我认为，这让我重新认识了何为教育？何为教师这两个问题。
今天的经历，总得来看可以分为三大类：见面会、与老师沟通与学生相见。首先，谈谈见而会的收获与反思，“用心成就每一位学生”的办学理念给我留下了非常深刻的印象，虽然在大学的课堂上我们已早学习过有关的教育理论，如爱的教育、因材施教等等，而至于如何将这些理念性的知识转化为实践性的操作呢？我们似乎还真不知怎么做。但是，在这所学校中，从师生关系、学生的学习生命状态中，我似乎感觉到这些课本知识无时无刻不在学校中的每一个情景之中。用眼耳去认识知识与用个人整个生命全体去感受知识之间有着很大的差别。其次，谈谈与老师的相处，长梅的每一个老师都是非常的亲切，关爱善良，这让实习前的各种压力与紧张长感都得到了极大的缓解，比如卢老师给我们提到：你们不要怕，放心大胆地去工作，有什么事尽管找我，我一直都在！”我一直都在“一句话让我作为长梅的一名新教师以极大的归属感，短短的一句承诺，给予了我们很大的温暖与感动，这也让我有了更丈更多的勇气信心去开展接下来的实习工作。最后，谈谈与学生的感受，初进一校园迎面而来的，是很久没有体会到的，那种青春的味道，学生们积报活泼，整个校园活力十足。与学生的第一面是在教室的过廊上，“这又是过来实习的老师吗？”学生中产生了各种好奇，那一刻，我竟有些羞涩，与学生的第二面，是在1913班的班会总结之上，望着讲台下的48名新面孔，内心紧张又激动，较匆忙地介绍了一下自己，便从讲台上退了下来。总得来说，今天的我，还在成为教师角色的路上，身份的转变，也许还需一些时间。学生的向上的生命、青春的活力，似乎也给了我一种生活的动力，我好像穿越回到了自己的中学年代，这种体会，非常难得~
慌乱、辛苦是给我自己的两个关键词，实习的第一天，学到了许多发现了许多，体会到了许多，我定会珍惜接下来的两个月的实习机会，把握实习中的每一个细节，“想方没法把事情做到极致”，加油！小杨老师！也希望在接下来的实习中，能够与实习伙伴们收获一段难忘的大学经历！
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