时间：2021-04-28 21:51:31 来源：山东大学翻译学院 作者：肖思童 刘兴民 詹
随着信息化时代的到来和全新人才培养模式的兴起，网络课程作为一个复杂的学习资源提供端，具有灵活弹性、丰富多彩、资源共享、知识共建的优势，重要性日益凸显。建设完备的网络课程体系是完善教育体制、追求教育公平的必经之路。为探究江苏省网络课程作为公共资源的城乡分配情况，找出网络课程资源均等化中存在的问题，4月24日至4月25日，山东大学（威海）翻译学院云端筑梦师调研团赴江苏省南通市对城乡义务教育一体化的信息化现状进行调研。
通过采访南通市如东县教体局负责人员，调研团了解到当局对于公共网络课程资源的均等化十分重视，下一步会更加积极地响应上级政府号召，在城乡网络接入情况方面，会继续与各电信平台加强合作，确保城乡接入不留盲区，城乡服务不留死角。
通过本次调研活动，“云端”调研团获取了南通市目前的网络课程建设情况和发展趋势，为团队综合考量样本省市中网络课程城乡运行中的差异化问题提供了丰富的数据资料，也为进一步促进网络课程资源均等化实现提供新思路、创出新路径、打开新局面。
http://www.dxsbao.com/shijian/344321.html 点此复制本页地址
1927年广州四一五反革命政变后，广东各地的国民党反动军队和地方民团大批捕杀共产党员和革命分子，南海县的中共地方组织和党领导下的工会、农会被摧毁殆尽。同年七八月间，中国共产党在南…… 陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2016年，国务院公布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手，建立完善农村留守儿童关爱服务体系。不仅强化…… 陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月24日，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队“三下乡”活动已接近尾声。在过去的13天里，“灯塔领航”社会实践队的各个小组间共同努力，一步又一步，不断地向目标靠近。由于疫情的…… 陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
从2021年7月11日晚，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队第一次组织线上会议，到2021年7月23日，“灯塔领航”社会实践队的队员们在一起奋斗了12天，即使因为疫情原因，仅有调研组线下进行实地…… 陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
岭南师范学院的大学生“三下乡”社会实践活动的进行已经有一段日子了，以留守儿童作为主要调研方向的“灯塔领航”社会实践队线下调研组，为收集到更多资料，使得调研更全面、客观，副队…… 陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
为更深入、全面地了解留守儿童这一群体的生活条件、学习等情况，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研小分队的队长田浩带领队员来到雷州市北和镇的斗六村进行调研。2021年7月21日，调研…… 陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月20日，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队线下调研小分队队长田浩按照昨天的工作会议上的计划，来到湛江市雷州市北和镇镇委会。在与协助本次调研工作的负责人取得联系，确定后期…… 陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
随着我国综合国力的不断增强，中国开始进入全面小康社会阶段，人民的生活水平也在逐渐提高，国内每年关于留守儿童的人数统计也在逐渐减少。但是，党和政府对留守儿童这一特殊群体依旧保…… 陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
