渡青春，筑梦想——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬”三下乡社会实践服务队启程日
记者：雷钰琳
摄影：杨雪梨
2015年7月14日清晨，伴着淅淅沥沥的雨声，重庆师范大学初等教育学院青春飞扬.筑梦队的队员们就开始了他们在重庆市北碚区歇马镇文凤村的三下乡实践活动的第一天开始了。
5点50起床，6点40出发，队员们紧赶慢赶，途中大雨倾盆让筑梦队的队员们衣裳尽湿，饥肠辘辘，筑梦队的队员们没有抱怨。汽车在途中抛锚，队员们一起想办法；汽车在去问文凤村的途中在车上，望着窗外如柱的雨，大家都很忐忑。队员小程说到“我很担心，我是否有足够的能力教好他们，他们是否有兴趣听我讲课；还有就是这么大的雨上学一定会很危险，上学的学生一定会比预定的少”大家怀着这样大同小异的心情到准备迎接即将到来的考验。突然，“吱……”一声伴随着紧急的刹车声，队员们都以为到了，下车才看见一颗倒地的树木拦住去路。没有预料中的抱怨，队员们一起下车徒步前进，还一边温习讲课的内容。不抛弃不放弃。
在徒步途中，不断有孩子家长向筑梦队的队友们问好，给筑梦队的队员们带路，和队员们聊天。孩子们通常在一旁偷偷地打量着队员们。“看到如此可爱的孩子们、友好并渴望孩子成长的父母们。我们觉得一切都值了”队员小袁在和其他队员聊天时讲到。
8点40分到达目的地，队员们就立马投入状态。当然最开始的便是师生之间的相互熟悉—师生见面会。队员老师们风趣幽默又贴心的自我介绍让学生开心兴奋，让家长们放心且感激不尽；孩子们羞涩的、活泼的、可爱的自我介绍让队员老师们和家长们感动不已。接下来的是关于家长和父母的问卷调查。在这个过程中，问卷调查显示许多学生在家是乖孩子，做许多家务。在学校是乖学生，成绩优秀，但性格内向。接触课外内容很少。队员老师们都感受到任重而道远。
按课程安排，第一天。队员老师们会教学生们接触中国传统文化—写毛笔字、手工艺术、绘画。
求知的本能和好奇心让谈们立刻爱上了写毛笔字。
“老师，这个点应该怎么写”。
“老师，你帮我写一写这个横”。
学生们兴奋地叫着老师，请求指导。“看着学生们兴奋的、笨拙的用毛笔微笑着一笔一划的写字有一种莫名的成就感”教授毛笔字的小何老师说的。
在上完上午的课后，筑梦队队员老师们立即抓紧时将清理垃圾，停电了导致大家吃方便面的机会都没有，简单地吃了饼干就矿泉水。就准备下午的课。
“老师，我们来上课了”屋子外一个稚嫩的声音喊道。刚躺下的队员们立马爬了起来。”
“不是下午2点钟上课吗？怎没才一点就到了”小何老师问道。好几个孩子都羞涩着不说话，只有一个大胆一点的孩子说道“想来找老师玩”。
“听到这就话后我们一下子就感动得没瞌睡了。”好几个队员都这样讲到。
就在这样的感动中，筑梦队的队员们满血教孩子们折纸和画画。美好的时光都是短暂的。
下午3点40分孩子们拿着他们的劳动成果—纸花、毛笔字、画和他们的父母回家。队员们也收拾妥当回学校。
（志愿者老师上折纸课）
在车上，看到两个在路边玩耍的学生，他们也看到了队员们，立马扩大音量喊道“老师，再见，明天见在”。筑梦队的队员们听了这句话一下子就笑了。那些疲惫仿佛立马就消失啦。今天，队员们的青春就像渡河一样找着学生和队员们平衡度过，而队员们筑就的梦想是队员自己的，也是学生们的。
渡青春，筑梦想
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