一场突如其来的新冠状肺炎疫情打破了日常的平静，因为新型冠状肺炎的侵扰，为了学生们的健康，我们的假期也不得不被延长。对此这个问题国家为阻断疫情蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部下发通知要求2020年春季学期延期开学。在线教育一时间成为新的“刚需”，各地教育部门鼓励在线教学，因此，对抗疫情，我们的学校在行动――同心协力，“课”不容缓。
2月1日下午，疫网吾前小分队成员于兰州市静宁路展开第十次线下采访调查，成员有幸采访到几位参与过网课学习的同学，在交流采访过程中我们得知：几位同学参与网课时间多在5个小时以上，多使用智能平板学习上课。在上课状态方面：偶尔跑神，基本上能参与其中。同时他们对于网络直播课发表了自己的看法：疫情之下的网络直播课是一把双刃剑，在节约上学时间的同时也提供了更多样的学习方式，但学习效果远不如传统课堂，在与老师交流方面也略有欠缺，学习问题不能及时解决。导致学习效果不佳。几位同学表示希望老师可以设置多样的课堂环节，完拓展课后交流渠道，有助于改善学习效果。
在了解了网课教育的利弊之后，小组成员展开激烈讨论，对网络教育弊端提出解决方案。我们也期待下一次线下实践，共同领略网络教育的风采。
http://www.dxsbao.com/shijian/338880.html 点此复制本页地址
