“寓教于心,守护前行”——文学院“授渔”社会实践活动顺利进行
2020年2月1日至7日,山东大学文学院“授渔”社会实践团队与山东省东营市垦利区团委共同合作,积极助力“‘希望小屋’儿童关爱行动”。为了响应防疫号召,本次社会实践活动将实行线上与线下相结合的欧式,以线上课堂为主,在“寓教于心,守护前行”的主题指导下,为孩子们设计了七天的趣味阅读课程。授渔小队用文学点亮了孩子们的希望之光,在凛冽的寒冬为他们送去了人文关怀。
经过前期的细致准备与沟通走访,团队成员为孩子们量身定制了七天的阅读计划。为了丰富他们的科学文化知识,提升孩子们的综合素养,我们共选择了《草原上的小木屋》、《睡蟒边的雪兔》、《登月》、《和爸爸一起散步》、《小狗钱钱》以及《世说新语》七个读物,综合文学性、科学性、生活实用性等多个方面,在春节来临之前,开阔着孩子们的阅读视野,为他们的三观塑造、教育启蒙提供助力。
在课堂上,每位队员化身老师,培养着孩子们的文学兴趣。首先,老师们带领大家共同阅读,依托文本的故事性引起孩子的阅读兴趣,激发学习的主动性。其次,老师们根据课程特色,分别设计了课程亮点与互动环节,提高孩子们的课堂融入度,也培养了他们之间团队合作的能力。最后,课程往往由知识上升到潜移默化的观念引导,将人生哲理简明委婉地通过阅读体验讲给小朋友们听,让小朋友们主动梳理脉络,积极思考,自主构建完整的思维体系。通过七天的阅读课程,每位小朋友或多或少都有着自己的收获,队员们的引导不仅是一时的充实,这种思维会陪伴他们更久,伴随他们在以后的成长过程中,继续感受阅读的魅力。
至此,本次社会社会实践活动圆满结束,授渔小队的爱心帮扶为“希望小屋”孩子们的人文教育点亮了一盏明灯。这次活动丰富了贫苦儿童的精神文化世界,为山东省希望工程建设与贫苦地区的教育发展献出了绵薄之力。
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