

社会实践劳动教育 ——庄稼人与土地的羁绊
2021年2月4号,盐城师范学院的陈佳琳参加了南通市海门区太阳村村民委员举办的劳动月活动,参观了农作物、进行农耕活动,收获颇多。
庄稼人与土地存在着深深地羁绊,种子是庄稼人的希望。庄稼人目睹了种子埋入土地茁壮成长的过程。他们用劳动与土地产生深深地羁绊,用汗水将种子灌溉,使其发芽,茁壮成长,开花,结果。用自己双手奋斗出来的果实,是甘甜的。
这次活动旨在让学生体验农村生活,积累经验,不断成长,能感受到庄稼人的辛苦,能感受土地和庄稼人之间深深地羁绊。同时使学生感受到自己自给自足的朴实的农村生活,让学生感受到自己的成长也同种子的成长一般,要经历呵护同时还要经书风雨。希望越来越多的同学参加类似的活动,亲自体验自给自足的农耕生活,体验庄稼人与土地的羁绊。
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7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队……
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7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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