为进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”的必然要求,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国,11月25日下午,教育学部2018级小学教育六班团支部联合2018级小学教育二班团支部、学习拓展协会,开展了“四史”知识竞赛团立项活动,此次团立项活动旨在通过知识竞赛的方式,加深同学们对四史的认识和理解。
11月25日下午,“四史知识”竞赛如期开展。此次知识竞赛分为初赛和复赛两轮。初赛采取笔试形式考核,团队三人合作完成三份卷子,最后取团队平均成绩作为最终成绩,在所有报名队伍中得分最高的六支队伍进入复赛。复赛则采取现场比拼的方式,在11月28日举行。六支队伍通过一轮三分钟计时抢答赛,答对加分,答错扣分,累计积分。第二个环节,现场抽取一个主题,给予三支队伍十分钟准备时间,呈现与“四史”相关的展示,现场二十位大众评审根据每组的表现打分。复赛两个环节的成绩相加,最后决出本次比赛的一二三等奖。两次比赛现场氛围热烈,团队之间的协作精神和形式丰富的“四史”表演展示,不仅让现场观众们受益匪浅,也让参赛队员们感触颇多。
此次团立项活动不仅加深了支部成员对四史的认识和理解,更增强了支部成员的团队协作意识和理论学习思考的能力,启示我们在今后的学习和生活中,要把握正确方向,创新内容形式,从历史中汲取精神力量,汲取经验智慧,坚定不移地做好自己的事情。
本次活动旨在引导支部成员深入学习四史精神,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,促进支部成员坚定信念、飞跃发展,将来能为祖国贡献自己的一份力量。并且在今后的教育活动中,将这种情感渗入到教育之中,树立正确的价值观和家国观念,做好新时代的新青年。
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