俗话说:“沟通是架起友谊的桥梁”。学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面,其中,家庭教育是关键的一环,只有整合家长力量,构建家校德育教育共同体,才能使学生教育达到预期目的。家访既是一种沟通,是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流,是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。为更深一步的了解学生的情况,促使学生更好地学习成长,洛师“蒲公英”暑期阳光支教队特举行此次“传递温情,家校共融”的家访活动。
作为二年级的班主任老师,当接家访这个任务时,让我感到压力很大,同时也让我感到有些害怕,但我清楚地知道这是我的责任,我必须去完成。确实家访对我们的工作也很有帮助,一是可以了解孩子的个别情况,兴趣爱好等。二是可以了解一些家长对孩子的要求,并且我们老师又能和学生之间建立更亲切的关系。当一切准备就绪,我也做好了充足的心理准备。
7月10日上午,我们开始了家访活动。每到一处“蒲公英”教师们都深入了解孩子的成长环境、生活经历,与家长嘘寒问暖,向家长汇报学生近几天来在学校的表现,对于优秀的地方予以表扬,对于表现不太好的给予适当的批评。同时,对于那些经济情况不太好的家庭,支教老师们不断的勉励他们消除自卑心理,树立自信,乐观的克服成长过程中的困难。家长们对支教老师的工作给予了极大的鼓励,他们都纷纷表示把孩子交给我们很放心,我们也会尽自己最大的努力做好自己的工作,在支教的这段日子里留下美好的回忆。
在这次家访活动中,老师们也感受到了家长极大地热情,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,也都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。通过此次家访活动拉近了我们和家长的距离,清楚地了解到了学生的成长环境和家庭教育,同时,也让孩子自己明白了自己的职责和重任,为孩子以后的成长之路点燃了一盏方向灯。
文、图 刘田园
http://www.dxsbao.com/shijian/32741.html
点此复制本页地址
在三下乡活动中,我们迎来了一场精彩绝伦的文艺晚会。在忙碌的日程之间,我们抽出时间进行排练,以呈现给当地学生和老师们一场精彩的演出。在文艺晚会中,我们展示了各种节目形式,如歌……
李华灵 岭南师范学院查看全文 >>
参与三下乡活动让我有机会深入了解乡村教育的现状。通过与当地学校师生的交流和合作,我目睹了乡村教育所面临的挑战和问题。乡村学校的教育资源相对匮乏,师资力量不足,教学设施滞后。……
李华灵 岭南师范学院查看全文 >>
参与三下乡活动让我有了更深刻的感悟。我们不仅是赋予乡村学生知识和技能的传递者,更是与他们共同成长和学习的伙伴。在与乡村学生的交流中,我深刻体会到了他们对教育的渴望和追求。虽……
李华灵 岭南师范学院查看全文 >>
参与三下乡活动的其中一项重要活动是与当地小学生进行足球比赛。我们在活动前进行了充分的准备,包括技术练习、战术训练和团队合作。在足球课上,我们学习了基本的传球、射门和防守技巧……
李华灵 岭南师范学院查看全文 >>
在三下乡活动中,我们还有丰富多彩的DIY动手创作课程。其中,我最喜欢的是DIY风筝课程。我们亲自动手,将彩色纸、竹子和绳子等材料制作成了自己喜欢的风筝。在课堂上,老师们耐心地教给我……
李华灵 岭南师范学院查看全文 >>
在三下乡活动中,我们不仅注重学术教育,还注重体育教育。通过组织各种体育课程,如足球课、篮球课、排球课、羽毛球课、乒乓球课、跆拳道等等,我们既锻炼了身体,也培养了团队合作和竞……
李华灵 岭南师范学院查看全文 >>
今天,我们岭南师范学院数学与统计学院炽阳社会实践队来到了位于新安镇乡村的龙潭秀英小学,开始了为期十天的三下乡活动。当我们步入这片寂静的乡村,迎接我们的是学校师生们热情的欢迎……
李华灵 岭南师范学院查看全文 >>
今天,我们岭南师范学院数学与统计学院炽阳社会实践队成功地举行了在新安镇龙潭秀英小学的三下乡活动开班仪式。全体学生和炽阳社会实践队队员齐聚一堂,共同召开三下乡活动的开班仪式。……
李华灵 岭南师范学院查看全文 >>