当前位置: 主页 > 社会实践 >

关于乡村土豆产业的调查与助推

来源:华中农业大学水产学院 作者:向满红

本次社会实践我对调研收集到的恩施乡村土豆产业的发展现状、土豆品种的特点、土豆加工制作方法等文字及数据信息进行了整理和分析,并在实践期间参与土豆产业发展过程的情况。

1.实践目的及意义

调查恩施乡村土豆产业的发展现状,并通过研究调查、种植指导以及帮助销售等方式积极参与到恩施土豆产业的发展中。这些调研成果能够更好地帮助大家了解恩施土豆产业的方方面面,为乡村土豆产业的进一步的发展方向提供参考建议,为将小土豆推向大市场创造更多可能性。

2.实践过程

2.1调查研究土豆产业的发展

调研期间我深入乡村,针对土豆产业问题,对当地基层干部、本地的土豆种植户以调查问卷、实时走访记录和街头随机采访的形式进行摸底调查,对恩施乡村土豆产业有一个整体和细节的了解,为接下来产业发展的计划制定打下理论基础。

第一天本人前往恩施乡村土豆产业发展标杆之一的三岔镇展开相关调研,这里的土豆产业发展模式具有参考借鉴价值。通过对当地干部和土豆种植户的请教,我得知恩施市三岔镇是恩施州率先全域种植马铃薯的乡镇之一,近年来抢抓国家实施马铃薯主粮化战略机遇,围绕农业供给侧结构性改革,加快了马铃薯产业发展, 2017年以来,该镇积极探索举办“土豆花儿开”文化旅游节活动,极大地推动了该镇及周边区域马铃薯产业提档升级和乡村振兴,并成为2019年中国马铃薯大会核心参观展示基地。

接下来我深入恩施乡村了解当地特有土豆品种“马尔科”,在跟恩施本地土豆种植户和土豆商人的交谈中,我得知“马尔科“是恩施当地优质老品种土豆,是中国仅存的规模化产地,古法耕作的土豆品种,其口感绵软粉糯,独特清香味道,双倍淀粉维C,双倍营养价值。

另外我还对土豆界的超级IP“小猪拱拱”以电话采访的形式进行了线上调研,“小猪拱拱”工作人员在采访时说道:“我们的品牌创始人是利川农村的孩子,小时候看到卖不出去的土豆只能拿来喂猪,很心疼,一直琢磨着怎么帮乡亲们把土豆都变成钱。后来就联合注册了恩施硒源农业科技公司,线上线下同时吆喝卖土豆。山区旱地多,土豆产量大,加上村村都有合作社可以连接农户,镇镇都有农业服务中心可以进行技术指导,土豆可以种出优品,卖出优价。”

2.2投身土豆产业发展

本次实践的第二部分是直接参与产业发展,投身恩施乡村土豆产业发展的大部队,参与生产、加工、销售土豆的整个过程,并充分发挥一名农业学子的优势,联系将农户、公司与学校联系,将初级农产品转化为高附加值产品,帮农户销售农产品,助恩施乡村产业振兴。直接参与产业发展是对本人前期与创业团队做的富硒土豆发展项目的延续。经过一段时间对恩施乡村土豆产业的调研后,我对恩施地区的土豆产业发展状况有了较为清晰的了解。根据本次调研的部分内容,我和小伙伴针对性地对之前的富硒土豆发展项目策划书就行了修改,也对自身参与的土豆产业做了整体规划,同时还与恩施多个乡村达成土豆发展合作战略。

http://www.dxsbao.com/shijian/323594.html 点此复制本页地址

相关内容

不一样的梦想进行时

不一样的梦想进行时作为湖北师范大学电子科学学院青青萌芽实践队的一员,我有幸参与了一次线上支教活动。第一次接触线上支教,让我内心局促不安,似乎与自己所想不同,但这次支教活动让…… 青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>

桃李焉得?农种秋收

桃李焉得?农种秋收对于教师的职责我有以下的理解,老师的职责首先是育人,先成人,后成才。为人师表,解答疑惑,则为老师。师是称为传授知识的人。在支教的七天时间里,本人对英语教学…… 青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>

背起行囊,萌芽绽放

背起行囊,萌芽绽放我有幸参加2024年物理与电子科学学院青青萌芽实践队寒假线上支教活动。上大学以来我一直希望自己有机会可以去参加一次支教,可是却一直害怕自己没有准备好,而今年我有…… 青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>

一段不平凡的旅程

一段不平凡的旅程今天是湖北师范大学物理与电子科学学院青青萌芽实践队线上支教的第四天。作为三年级语文老师的我,今天带领同学们走进的是宋代诗人苏轼的世界。这节课让我感触颇多,在…… 青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>

《数学之旅:启发心智,连接心灵》

《数学之旅:启发心智,连接心灵》随着晨光照进我的书房,我迎来了作为湖北师范大学物理与科学学院青青萌芽实践队一员的线上支教第三天。今天,我有幸与一群充满好奇心的小学五年级学生…… 青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>

支教燃热情,讲座谱新篇

支教燃热情,讲座谱新篇随着科技的飞速发展,线上教育已经逐渐成为一种新的趋势。对于小学生来说,线上科普讲座和线上支教活动为他们带来了全新的学习体验。作为一名长期关注,并决心未…… 青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>

云上支教,助力成长

云上支教,助力成长线上支教农村孩子是一项充满挑战但也充满意义的志愿者工作。通过互联网技术,我们能够将教育资源送到偏远农村,为那些缺乏优质教育机会的孩子们提供帮助。在这个过程…… 青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>

推荐内容

桂电学子管道保护宣传:管保童行护成长,爱国情怀植心间

为向少年儿童普及管道安全知识,提高他们的自我保护能力,2024年11月14日,桂林电子科技大学“管保童行,护梦先锋”管道保护宣…

金融二班青马二组开展首次理论学习活动

金融二班青马二组开展首次理论学习活动(通讯员姚锦仪刘欣怡)11月21日,金融二班青马二组于张公岭教学楼106教室开展了第一次…

齐心护河流,携手美家园

2024年11月22日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆市江北区华新街街道野水沟社区举办了…

温情助教筑桥,童心共鸣绘梦 ——工商管理学院助教活动温暖启航

2024年11月22日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆市南岸区启音听力语言康复中心开展了…

学院第十四期“先锋团校”文法系分校开展第三次理论培训课程

(通讯员康世强刘婉婷冯思怡)11月22日中午,我院第十四期“先锋团校”文法系分校在树达楼507教室开展以“跟随榜样脚步,践行…

最新发布

重温经典——踏红色之旅
(通讯员:张丹莹宋君瑶靳乔龙)9月23日,在湖南师范大学至善楼212的课堂里2018级心理(师范)班的同学们开展了一场别开生面的重温经典—踏红色之旅活动。活动伊始,主持人宋君瑶同学围绕主题“追寻红色足迹、…
调音师影评报告
舒缓的钢琴曲慢慢奏起,轻柔中带着谨慎和克制,是舒曼的《诗人之恋》。看完整部影片后我们就能意识到开头的设计是多么精巧,只有侧面的老人虽然身体僵硬,但是我们看不到他另一面的伤口。三角钢琴的俯拍,只…
华农学子对恩施乡村土豆业的调查与助推
本次社会实践我对调研收集到的恩施乡村土豆产业的发展现状、土豆品种的特点、土豆加工制作方法等文字及数据信息进行了整理和分析,并在实践期间参与土豆产业发展过程的情况。1.实践目的及意义调查恩施乡村土…
恩施乡村土豆业的调查与助推
本次社会实践我对调研收集到的恩施乡村土豆产业的发展现状、土豆品种的特点、土豆加工制作方法等文字及数据信息进行了整理和分析,并在实践期间参与土豆产业发展过程的情况。1.实践目的及意义调查恩施乡村土…
关于恩施乡村土豆产业的调查与助推
本次社会实践我对调研收集到的恩施乡村土豆产业的发展现状、土豆品种的特点、土豆加工制作方法等文字及数据信息进行了整理和分析,并在实践期间参与土豆产业发展过程的情况。1.实践目的及意义调查恩施乡村土…
寻访身边战役人,递抗疫时代精神
2020年新冠疫情的爆发带给人们的生活重大影响,伴随疫情防控稳步推进及形势的逐渐好转,出现了一大批“逆风而行”的抗疫英雄及志愿者们,他们的故事将成为这个时代的缩影。为更好地了解这些抗疫人员在疫情期…
聊城大学教科院举办“传承经典”国学达人系列挑战赛
为弘扬中华民族优秀传统文化,传承国学文化经典,培养爱国情怀,聊城大学教育科学学院于9月19日在4C121举办“传承经典”国学达人系列挑战赛。本次活动共分为国学知识竞赛和诗词大会两个部分。国学知识竞赛又分…
朝花夕拾——略童年
手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的…
《城南旧事》——童年重临
我一向对名著不太感冒,往往是看了半截便将其束之高阁了。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的北京,也让我忆起了童年往事。《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含…
小王子读后感
亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异”。人们要通过探索来发现世界,来活的更精彩,就像“小王子”一样。世上总有很多新鲜事,有的是你没有机会见到的,有的是你从来不敢…