2020.7.22-2020.8.22华中农业大学资源与环境学院学子，为响应十九大生态文明建设和美丽乡村建设，在暑期个人社会实践中，在浙江省温州市实地寻访，探索生态农业发展现状，将生态农业划分为4个阶段，认识生态农业发展的共性和差异性。同时，采用调查问卷的形式，了解大众对生态农业的认知度。
前期实地采访调查
该学子通过实地走访温州生态农业产业基地，发现生态农业发展阶段的3个典型代表。分别为温州市的大牛生态农园，金瑞生态观光园和曹村艾米生态观光园。
发展初期代表：大牛生态农园
此阶段的生态农业无发展经验，现在依旧处于探索阶段——打造生态食物链，致力于发展更加成熟的生态农业。该生态农园现阶段规模较小，百香果种植面积小，为生态农业发展的初级阶段。销售渠道单薄，往往只是通过朋友圈进行农产品的销售；资金少，人手不够，艰苦奋斗，自力更生，但满满的初心和真诚——最初，只是为了孩子的健康，开始走上生态农业的道路。现在，决心将“做生态农业不是一句空话，必须用实际行动保护土壤。”作为自己的生态理念。
发展中期代表：金瑞生态农园观光园
生态农业观光旅游本是一种将生态，农业，旅游三者有机结合的新型农业发展经营模式，但在此阶段存在的问题突出——商业化严重，没有当地特色［3］ 。 所以，此阶段的生态农业虽已经度过初期的发展瓶颈，形成了有一定规模，一定管理模式的生态农业系统——产品有销售途径，可以满足经济需求。但是面临着生态农业最初概念的抉择——是生态发展还是作物生产；是生态还是观光旅游？是否为了作物产量依旧坚持不使用农药······是否从坚持生态的“唯心主义”转变为物质产量的“唯物产量”。此阶段的生态农业面临转型风险，在生态农业概念的边缘徘徊。
图为金瑞生态农园观光园通讯员曹红提供
发展后期代表：曹村艾米生态农园
是生态农业发展较为成熟的阶段。 “问渠哪得清如许，唯有源头活水来”——与科技结合，为生态农业插上翅膀。5G的实时监控技术和人工智能相互结合；线上销售与线下宣传的互相辅助，创立自己的生态品牌，推广自己的生态产品；同时响应国家政策，加入乡村振兴产业行列，建设美丽乡村。但此阶段并非生态农业发展的最终阶段，依旧存在较为广阔的发展空间。
图为曹村艾米生态农园 通讯员曹红提供
展望未来
大规模土地自动化管理，互联网监测，将动物引入生态食物链，构成渔业，农业，畜牧业为一体的有机生态整体；生态农业科学发展成熟，研制出相关的高产作物，或相关高产肥料；作物产量提高，生态产品市场化和普及化，各大生态文化品牌良性竞争。
后期问卷调查
社会实践后期，为了更好的了解大众对生态农业的认知，该学子采用网上调查问卷的形式进行调查。本次调查共回收有效问卷260份，可以初步认识大众对生态农业的熟悉程度。
图为调查问卷部分内容结果环形图曹红提供
由调查问卷可以得出，大众对生态农业的基本了解情况：
1.调查人群尽管为知识分子，但对生态农业的了解和主动关注度并不高。超过一半的调查对象只是在网页上曾经浏览过相关新闻，但并没有想要主动了解的意愿，甚至由接近14%的调查对象对生态农业完全不了解；
2.调查对象对生态农业的概念只是大致了解，具体内容却不太清楚。绝大多数调查对象对生态农业化肥使用量存在争议——认为生态农业所使用的化肥只要符合国家标准，就可以适量使用。所以，对生态农业的科普亟待展开；
3. 超过90%的调查对象都乐意参观生态农业基地，体验生态农业之旅。由此可见，生态农业的传播还是易于大众接受的，只是缺乏宣传的途径；
4.大众对生态农业的消费也是支持的，但由于经济方面的限制，生态农业的大规模销售还是需要一段时间的铺垫。生态农业也需要深入科学研究，保证生态质量的同时，提高产量，降低成本，扩大销售面。
综合前期实践采访和后期的问卷调查，生态农业的发展还有很长的路要走。大众对生态农业的认知度较低，且对一些方面存在较大争议；一些打着生态农业旗号的产业正在损坏生态农业的信誉。所以，生态农业的标准需要刻画得更加清楚；现阶段的生态农业多以农作物（植物）为主，缺少动物的参与，难以构建完整的生态食物链；现阶段生态成本较高，大众消费能力有限，如何降低生态成本，扩大市场也是值得大众思考的问题；最后，热爱土地不仅仅是农民伯伯的专利，更需要专业人才的参与。合理利用土地资源，科学种植。
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