7月15日苏州小分队正式成立,在随后的几天内,陆陆续续有成员加入到苏州小分队的大家庭中。
我们与苏州当地的慈善机构展开合作,通过争取,成功拿到了英语课单独负责授课的权利,虽然这样使我们的工作任务增加了,但我们也多了更多的自由,在课堂设计上可以添加更多自己的想法。
第一次线上讨论主要围绕授课方式、授课内容和听课对象。队长简要介绍了孩子们的年龄和成绩单,大家根据孩子们的英语能力讨论利用模拟实际语境的方式来展开教学,同时注重教学内容的实用性和趣味性。
我们围绕自我介绍、女性文化、安全教育、环保等主题共开展了五次课堂。在授课之前查阅资料、编写教案、制作PPT是我们必不可少的工作。有的时候由于课堂需要,我们还会自己录制视频或者在网上寻找相关视频。
我们非常注重课堂的氛围和孩子们的课堂参与感,在设计教案的过程中添加了许多课堂展示和课堂讨论的环节。每堂课结束后会和孩子们有一个交流,询问他们的课堂感受。孩子们在自我展示环节普遍比较腼腆和害羞,但在教师志愿者的鼓励下他们愿意去尝试。
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2019年7月21日三下乡的第十四天这是一个应该被记住的夏天,也是一段应该被长存的记忆!在这个原本有点闷热的七月,随着我们开展三下乡暑期实践活动突然热闹起来,也带来更多的温暖与诗意。……
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作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会。而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,进入小学,体会到和大城市……
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