八月的天，酷热难耐，为助力脱贫攻坚战，给予南夏小学学生一个不一样的“七彩假期”，广东海洋大学知扶南夏团队以“开学第一课”的形式，为南夏小学学生带去一段难忘的假期时光。
8月27日是知扶南夏团队在南夏小学支教的第四天。队员们通过我与心灵有话说、认识地球、红色南夏等四个课程，将南夏小学的学生带上一段特别的知识之旅。
敞开心扉，畅所欲言
上午，小学生们早早来到学校，等待团队成员们的到来。九点整，今天的课程正式拉开了帷幕，首先小学生们将要迎接的课程是心理健康教育课程——我与心灵有话说。在前一天的课程学习中，小学生们对于心理健康有了他们自己的认知，并且能够学着敞开心扉，将自己的想法与身边的朋友交流。今天的课程，团队成员们准备了心理健康专题视频，运用最直观、最易懂的方式，向小学生们展示“心理健康”。观看视屏的过程中，小学生们不断地思考，运用他们的理解能力，将直观的视频吸收为自己的认识。课程正式结束，小学生们对于心理健康也有了更深的理解。
认识地球，保卫家园
结束了心理课程，小学生们迎来了他们从未接触过的课程——认识地球。对于南下村的小学生来说，“地球”是既熟悉又陌生的，熟悉是因为他们知道，我们人类是居住在地球上的，没有地球就没有人类；陌生是因为他们对于地球的结构组成是一无所知的。首先，团队成员 小学生们传授了人类认识地球及其运动的历史，小学生们认识了什么是地心说，什么是日心说，知道了我们的地球在自转的同时绕着太阳公转，知道了我们一天24小时和一年365天是怎么来的。随后，团队成员向小学生讲解了地球的形状和大小，小学生们知道了地球不是一个完美的圆球，而是一个赤道略鼓、两极稍扁的椭圆球体。紧接着，团队成员带领小学生们认识地球上的资源，小学生们也是第一次认识了我们的地球上会有物质资源和能量资源之分，知道了这些资源对于我们来说是多么重要。最后，团队成员呼吁小学生们要节约资源、保护环境，地球是我们赖以生存地唯一家园，保护地球人人有责。
至此，8月24日上午的课程已全部结束，小学生们或多或少都有所收获。团队成员及小学生们回到家中稍作休息，下午将有更精彩的课程。
红色南夏，助力脱贫
下午三点整，新的课程正式开始。这一节课的内容是南夏村特色扶贫主题报告，南夏村是小学生们从小到大生活的地方，但是对于南夏村的情况，小学生们未必能够清楚地认识。首先，团队成员通过组成情况、经济情况、贫困情况等六个方面向小学生们讲解了南夏村的概况；其次，团队成员向小学生们介绍了南夏村的特色产业——番薯。番薯对于小学生们来说都很熟悉，但是他们并不知道番薯的营养价值，更是他们脱贫的“垫脚石”；随后，团队成员向小学生们展示了感动中国的扶贫事迹，达州市渠县扶贫和移民工作局局长张渠伟的感动事迹，让小学生们知道了这个社会上有许许多多的人正在为了他们能够过上更好的生活而努力着，“无论日后辉煌与否，永远不要忘记脚下这片泥土和最亲爱的人” ，现在的贫困是暂时的，日后的关辉还需要我们一起努力。对于小学生们来说，他们现在需要做的就是好好学习，天天向上，学好本领，建设家园！
快乐体育，强身健体
扶贫教育课程结束，已是接近黄昏的时刻。上了一天的室内课程，小学生们有些坐不住了，玩是孩子的天性，团队成员们带领着小学生们来到操场上的阴凉处，开始小学生们最期待的体育课。操场的树荫下、教学楼楼道等都是小学生们玩乐的天堂，跳绳、拔河、呼啦圈……小学生们玩得不亦乐乎。在这期间，团队成员们备受感染，加入了小学生们玩乐的行列。
快乐的时光总是短暂的，太阳已逐渐落山，小学生们在不舍中逐渐散去。迎接我们的是明天即将到来的最后一天支教活动，也许这时候大家已经开始伤感，但是，我们还是要开心地等待最后一天的到来。
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