线上辅导心得体会
姓名：李秋霞
为贯彻落实国家关于新冠状病毒疫情防控工作的号召与规定,岭南师范学院于上半年组织开展了中小学在线教育辅导万人志愿服务活动。而我很荣幸能够参加到此次活动中。这次活动的主要工作就是对参与本活动的辅导对象进行线上数学作业或课程辅导等。
作为一名当代大学生，我们除了具备丰富的知识，还得适时运用知识于实践中，在实践中成长、收获。至此，我们还得有敢于并积极参与实践的勇气与热情，迈出这一步是非常关键的。现在我想了很多，在实践方面我还是欠缺了很多，我想作为师范生能够有一定的教学经验，这是非常宝贵的。我充分的感受到了这一点。
在工作当中我一直抱以积极学习、认真负责的态度，我希望能够在实践中得到锻炼，毕竟现阶段的自己还很是缺少这种珍贵的经历。在社会实践上面我一定要认真对待，我想让自己保持这一点是非常不容易的，这次很有幸能够有机会去实践一番，还是有一番心得的。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过参与万人线上辅导志愿服务活动,使我开阔了视野,增长了才干，并在活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足，让我得以对自身价值能够进行客观评价。在这个过程中，我们用得到的知识进行实践，使得我们的知识得到了应用。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习以争取早日成为一名合格的人民教师的信心和毅力。
经过几次辅导，我和学生渐渐由陌生到熟悉，由师生到无话不谈的朋友，随着我们关系的亲近，辅导过程也越来越顺利。经过第一个学生之后，我积累下来的经验和一些与学生交流的小技巧都为我在后面继续进行的教学工作提供了帮助与经验，我想这些经验和技巧对我以后的工作来说，也是很有意义的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们师范生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
虽说自高考后自己就抱定了要成为一名人民教师的想法，但却仅停留在想法上，直至这一次我在真正意义上处在一位师者的角度去进行学习与工作，我才真正地意识到我所做出的职业选择的意义与责任，第一次明白“教书育人”“为人师表”等的重量与意义。这是我第一次以参与社会实践活动的方式去弥补我过去的一些不足，去完善自己并坚定自己从教的信心与选择。人生路漫漫，虽说每个人的人生都有很多的第一次，第一次学会走路，第一次学会说话，第一次学会独自料理三餐、独立生活……而这一次的教学实践活动，第一次让我以师者的身份站在讲台去面对自己的职业选择，去思量自己工作的意义，去琢磨教师与学生的距离与关系，第一次让我开始明白何为师者、何为教书育人。
大学生活工作当中我也想着能够让自己有一段珍贵的经历，现在我想了很多这些都应该是需要值得提高的，我想了想在这方面我的觉悟还是不够高，虽然说这些都是应该去考虑的，在今后我也一定会更加丰富自己的社会经验。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验, 自己的水平也得到了提升,而这些在学校里是学不到的。当小老师的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是实践生活的全部吧。我不知道多少实践的人有过这种感觉,但总的来说,这次的实践生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,参与本次活动我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
这次亲自体验让我有了深刻感触,这不但是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己理解的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
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