摘要：农村教育是中国教育改革的重点，大力发展农村教育，把沉重的人口负担转变为人力资源的优势，不仅是教育发展的重要目标，也是影响现代化建设进程的战略性任务。面对“好的老师不愿下乡，乡下老师盼望进城”的局面，“大学生支教”则成为了改善落后贫困地区教育状况的一个新的措施，而在长期支教之外，短期支教因为其灵活性、短暂性而成为近几年来越来越流行的一种支教方式。
学校名称：湖北第二师范学院
院系：计算机学院
团队名称：计算机学院赴孝感市大悟县小新星志愿服务队
团队组成：指导老师：肖沫晔
团队成员：刘舒洁 黄晴 李庚杰 杨宽 王安 洪超汉 王琳
作者姓名：刘舒洁
一、实践目的：
为响应党和国家的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人为本，全面落实科学发展，关注民生，站稳人民立场、锤炼过硬本领、投身强国伟业，湖北第二师范学院展开以“小我融入大我·青春献给祖国”“决战脱贫攻坚·投身强国伟业”为主题的大学生暑期社会实践活动。计算机学院小新星志愿服务队深入农村，以提高大学生的社会实践能力为目的，立足于服务基层，把学生学到的知识运用于实践。坚持社会实践与增强团队意识相结合、与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的管理体制，引导大学生走出校门、深入农村、深入实际，开展社会调查、志愿服务、公益活动、服务和谐社会等实践活动。促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观。通过有趣的学习方式启发孩子们对于各类兴趣爱好活动的天赋，为他们打通更多通往人生成功的道路，为国家多样化人才培养贡献出一份绵薄之力。
二、实践主题：风帆助教，阳光支教
三、活动地点：教育机构地点：湖北省孝感市大悟县城关镇
四、地点简介：
（一）历史简介：大悟县隶属孝感市。大悟县是全国著名的革命老区、鄂豫皖革命根据地的腹心地带。大悟县则是乌桕之乡，1987年乌桕被命名为大悟县树。乌桕，又称木梓，俗称油梓，是中国特有的木本油料植物。周恩来、董必武、李先念、徐向前等党和国家领导人曾在大悟留下光辉的战斗足迹。大悟也是民国大总统黎元洪的故乡。
（二）教育简介：随着城市化进程加速，农村学校特别是偏远落后的农村中小学的没落和消失。师资队伍在不断削弱，新的师资进不来导致教育能力偏低。
五、活动形式：以线上辅导为主
六、活动时间：2020年7月15日—2020年8月3日
七、活动安排：本次活动分为招生、辅导、总结三部分
7月10日—7月11日：由队长以及基本队员商议确定三下乡主题，向湖北第二师范学院志愿者协会等学校内其他组织的官方QQ、官方微信投稿，招募志愿者，对报名的志愿者在腾讯会议上进行面试审核，次日在QQ群里对面试审核通过的志愿者发布消息。
7月12日：队长召开了腾讯会议，除了对审核通过的志愿者表示欢迎，并且简单的介绍了暑期三下乡社会实践活动是什么，团队选择做什么主题，以及分配宣传员、安全员等职务的问题，也解答了实践队队员的一些疑惑，并分配了前期一些简单的任务。
7月13日—7月14日：实践队队长召开线上腾讯会议，对接下来的工作进行讲解说明并分配任务：由当地所在的实践队队员与教育机构取得联系，向教育机构负责人解释这次暑假社会实践活动的具体安排内容。在与教育机构负责人解释后，共同商议授课时间，以防与其它时间冲突。商议后，安排实践队队员以制作海报等宣传方式来进行宣传，吸引小朋友的加入。由实践队队员将家长学生拉入微信群，在群里用视频或截图的方式解释以后的教学方式——腾讯会议，在微信群回答家长有关软件使用的问题，为以后的活动开展做准备。
图为见面会实践队队员与小朋友们了解学习短板，为以后的课堂学习的基础。中国青年网通讯员 刘舒洁 供图
7月15日：队长召开腾讯会议，会议上在指导老师的帮助和队员的讨论下，制定了教学方案，完成了课表安排、实践队队员科目分配，拟写好了活动期间的管理条例和安全协议书，确定的辅导时间为每一天的晚上七点，辅导科目为语文、数学、课外作业辅导、健康安全知识宣讲以及兴趣课等，拟定于次日召开见面会，增进学生与实践队队员的了解，在微信群通知家长见面会的时间、方式。
7月16日：下午，实践队队员调试设备，演示见面会流程。晚上，见面会正式开展。见面会的开展主要了解学生对基础知识的掌握，便于开展后期的教学，课业辅导主要帮助学生解决暑假作业中遇到的问题，健康安全知识讲座给学生进行新冠状病毒的普及，加强他们对新冠状病毒的了解与防护，兴趣课开拓了他们的视野，培养了他们的兴趣爱好，都说兴趣是最好的老师，产生了兴趣才会坚持学习。
7月17日—7月18日：实践队队员和同学们都如约来到腾讯会议，开始了第一节语文课，第一节语文课为学生们讲解关于作文的三要素。次日第一节数学课也开课了，实践队队员带领学生们复习了四年级下册并布置了课后作业。结束后，实践队队员召开会议，总结当天课程，发现不足并提出解决方案。
7月19日—7月21日：实践队队员讲解完上一节课布置的数学作业，因为大多数学生的父母在外打工，无法对自己的孩子进行作业辅导，所以实践队队员讲解完后开展了为期三天的晚间辅导工作，帮助学生解决当天学习模糊的知识点及暑假作业中的困难，并归纳总结讲解相关知识点。每天课程结束后，实践队队员召开会议，总结辅导作业工作的不足并改正。
7月22日：实践队队员在语文课堂给学生们讲解作文中好词好句好段，向学生们推荐好的摘抄方法，鼓励学生们多摘抄。下课后，在微信群解答学生的问题，并向家长反馈近期学生学习情况。
图为实践队队员在微信群给小朋友们解答问题。中国青年网通讯员 李庚杰 供图
7月23日—7月25日：实践队队员根据见面会小朋友们的学习情况，准备了语文、数学专题练习，帮助小朋友们解决难点，归纳总结知识点，使得小朋友们得到提升。
7月26日：为推进乡村防溺水教育工作，帮助当地留守儿童更好地掌握防溺水安全知识，实践队针对当地实际情况，为其准备了“防溺水”课程，本次课程实践队队员通过演示PPT、播放趣味动漫视频、知识问答与情景演绎的方式，用通俗易懂的语言，在课堂上教会孩子们明白水边存在的众多危险，不要靠近水边以及掌握溺水后该如何自救与拯救他人等知识。
7月27日—7月29日：实践队队员为小朋友们讲解词汇、阅读有关知识点，并在课堂上分享关于阅读的做题方法及相关练习。
7月30日：为贯彻落实三下乡支教期间的防疫工作，配合新冠病毒疫情防控工作，引导小朋友们正确防疫，我们开设了一节防疫健康课堂，开设此课堂旨在让小朋友们了解和重视当前的防疫局势，掌握防疫技巧，同时培养小朋友们的爱国情怀。
7月31日：为开发孩子们的创新思维，养成多动手的好习惯，社会实践队的志愿者们在线上开展了一节手工的兴趣课堂，目的是锻炼孩子们的动手实践能力。兴趣课上，折纸最受欢迎，折纸在小朋友的手中不断变换着花样。每一个孩子都是小天使，都在用自己的方式书写着属于自己的梦想。
8月1日—8月2日：实践队队员带领小朋友们预习五年级上册数学，给小朋友们讲解五年级上册每一单元知识点。最后一堂课，实践队队员为小朋友们设置了“线上信箱”活动，方便孩子们对实践队队员表达自己的想法，也方便志愿者了解自己的不足。
8月3日：最后一天，实践队队员们也为孩子们设置了欢送会，会上利用PPT分享了部分同学优秀作业，表现小朋友们这段时间的进步成长，抽取部分小朋友的线上信件阅读，实践队队员也分别通过PPT、视频等方式向小朋友们表达了不舍，实践队队员和小朋友们也进行了大合唱。
8月4日：活动结束后，实践队队员准备自己的总结报告。
八、活动评估（活动成果及意义）：
线上活动的开展，很好的丰富了留守儿童单调的假期生活，扩大了孩子们的视野，让学生向往外面的广阔天地，奋发图强。培养学生的兴趣爱好，德智体美劳多方面发展。丰富了他们的精神世界，为他们将来更好发展插上梦的翅膀，孩子就是中国的下一代，少年强则国强。也通过普及新冠状病毒的知识，让孩子们了解国情，培养爱国情怀。同时，活动可以通过实践队队员的身体力行来帮助孩子们形成优良的学习与生活习惯，为将来的进一步学习打好硬件基础，最后活动能使学生感受到来自支教队员和社会的关爱，令孩子们懂得感恩与回报社会。希望孩子们茁壮成长，星辰大海扬帆起航。
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