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湖北学子三下乡:在支教中实现自我价值

来源:湖北第二师范学院教育科学学院 作者:硒行志愿服务队

大学生网报9月5日电(通讯员 岳婷婷)疫情的到来让本就闷热的七月更加压抑,也让本就无所事事的我更加迷茫。汪曾祺写的一句话,令我记忆深刻:“人总要呆在一种什么东西里,沉溺其中,苟有所得,才能证实自己的存在,切实地活出自己的价值。”我禁不住去想:“我应该呆在哪里呢?”终于在七月底,我遇见了硒行志愿服务队,让我毫无波澜的生活开始泛起涟漪。生活,就是要有所期待。于是我开始认真填写简历,精心录制讲课视频,全面为面试做准备。每天都在期待着自己被录取。七月的尾巴被抓住,我终于如愿成为了硒行的一员,仿佛黑暗中那一束耀眼的光,仿佛燥热时那一丝清凉的风,仿佛日出前那一抹动人的霞。心中的激动兴奋无以言表。

支教开始的前一天,我思索了很久,该怎么和他们自我介绍、 该问些什么问题、该怎样和他们的家长沟通……直到凌晨,我还辗转反侧,难以入眠,心里反复想象着我们见面的场景。支教的第一天来临,和其中一个小朋友对接得出奇的顺利,听着他们用甜甜的声音“老师,老师”的叫着,作为一名教育学专业的学生,我提前体会到了当老师的那份快乐。脑海中浮现不久的将来我站在七尺讲台上,看着坐得端端正正的学生们齐声喊“老师好”的美好画面。犹如一汪清泉流过我心田,叮咚作响,叩开了我对他们负责,帮助他们成长的大门。这就是我梦寐以求的事情。是硒行志愿服务团队让我有了一个实现自己梦想的机会,锻炼自己能力的平台,考验自己水平的契机。我更知道,我和这些孩子本质上是一样的,我们会一起成长,会相互陪伴,也会共同进步,度过这段看起来漫长实则一晃即逝的小时光。八月,我遇见了他们,心里充满了期待,我想把自己的温暖播撒给他们,收获更多的明媚的阳光,共同沐浴、沉浸在幸福与感动之中。

图为志愿者和小朋友们第一次分享会。 中国青年网通讯员 陈萍萍 提供

支教期间,我不断去思考和小朋友们之间的相处方式。一直很喜欢“因材施教”,所以我决定去尝试。每一个小孩都是一个世界,一个特殊的独一无二的世界。这些小孩都有自己的优点,而我作为陪伴他们的老师,努力去捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但我想很有可能会通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他们心里的大金矿。有时候会发现,教育是件简单的事,用心就行。这些天的支教工作,是琐碎的、忙碌的、劳累的,可我也是充实的、快乐的、幸福的。因为这是我离孩子最近的。为孩子成长留下幸福的足迹,这项工作坚持下来,带给我的就是满满的成就感!

图为志愿者辅导小朋友数学知识。 中国青年网通讯员 邵瑾 提供

每天费心思的努力没有白费,念念不忘,必有回响,感动不已,既是为他们好学的精神,也是为自己的付出,骄傲难掩,既是为教会了他们,也是为自己的能力。为了和他们的生活进一步的拉进距离,我建立了一个打卡群。我们每天都会在群里报告、分享今天完成了什么,有学习之时的趣事、也有生活之中的琐事,平淡却充实。这也让我发现,原来只要不辜负每一份热情,不敷衍每一颗真心,不虚度每一段光阴,我们之间的距离就会越来越近。虽然说我教会了他们知识,但他们也教会了我如何做老师,甚至是和他们做朋友……也突然明白了一句话:“不要试着一开始就用爱来感化孩子,而是日后相处时润物细无声的尊重与关怀”。这些天,我以真心对待他们,他们也给予了我满满的爱意。

这是我第一次支教,和他们在一起,每天的我都会期待着下一刻的到来。这次的经历独特又有趣,有争相练字打卡时的快乐与充实;与他们深入交流沟通时的开心与欣慰;每天讲课后得到他们认可时的喜悦与骄傲;还有和自己的队员小伙伴们在一起开分享会时的轻松和有趣。这样的生活,才让我觉得有意义,每天兢兢业业备课,期待着第二天的到来。每当他们找我问问题或者聊天,就能充分体会到自己的价值,不值一提却足够我骄傲很久。正如张爱玲所说,“不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力”。早知注定会分别,还是满怀希望的与他们相遇、相识,分别时再有不舍,也要坦然接受。这个夏天遇见硒行,不负此行。也祝愿我们以后的日子,繁华似锦,来日方长。

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