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儿童溺水危害大,防溺水我们在路上

来源:新乡医学院三全学院 作者:新乡医学院三全学

炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。而这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段,为防止溺水事故在我们身边发生,下面我们一起来学习防溺水的安全常识。

坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践“三个代表”的高度认识其工作的重要性,快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持“以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈”思想,积极依据“抓安全促规范保幸福”的办学目标,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

1、学习溺水安全有关知识,提高安全意识。

2、能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

二、针对幼儿开展的防溺水教育活动

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们团队始终坚持把儿童的防溺水安全教育工作宣传到位,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

(一)组织队员进行国旗下讲话

国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。

(二)防溺水教学观摩

安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。把安全教育放在首位,我们团队以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛

在老师前期的教育和我们团队的引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命。

(四)防溺水教育图片展

在各班的家园栏中,设置一块防溺水专项宣传教育栏,16个班级宣传展板通过生动形象的卡通图片向幼儿详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外,也利用这一平台营造了班班参与的宣传的氛围,充分展现了我园扎实开展防溺水教育的过程。

三、家园联动

家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特别要注重家园联手,共同筑起安全的防线。

(一)家长学习率。

加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过组织家长学习的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园儿童家长学习率达到了100%。

(二)发放防溺水《告家长书》。

宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲痛。为防止此类悲剧再次发生,倡议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

通过系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视,在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,希望在我们幼儿园、团队成员的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。

事实上,防溺水安全教育不是“远离水边”所能概括。不详细说明溺水危险性,孩子们恐怕仍然无法抗拒戏水的诱惑。同时,有些防范溺水的误区需要规避,例如即使有成年人在场,或是在相对安全的泳池游泳,也不能掉以轻心。有时溺水者因为窒息,根本来不及呼救。又如游泳圈、塑料吹气玩具只是暂时浮在水面上的辅助工具,一旦漏气或没被抓住,则可能酿成溺水事件。因此,有必要提高儿童对危险的辨别能力,教给他们自救的有效方法。

除了自救,防溺水安全教育还包括如何对溺水者正确施救。儿童不具备直接救人的能力,直接下水施救或手拉手救援,很可能将自己也置于危险境地,反而加大救援难度。只有尽快呼救,请求成年人及专业人士的支援,才是未成年人对他人施救的正确做法。要和孩子们讲清道理,救援是为了使人成功获救,不是为了逞英雄。

孩子们的生命安全高于一切,确保儿童的健康成长,防溺水教育刻不容缓。

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