大学生网报 滁州8月28日电（通讯员：丁子婧，王辉）
7月25日起，滁州学院“云”助力实践小分队在线上正式开始暑期社会实践活动，响应国家脱贫攻坚工作，为乡村发展建言献策，助力乡村振兴。受疫情影响，为了团队成员的健康安全考虑，本次
暑期社会实践活动为线上操作。
今年是打赢脱贫攻坚战的收官之年，推动乡村发展是其中一个环节。在活动正式开始前，团队成员通过线上交流，认真选题，在经过讨论以及投票的方式之后，最终选择“推动乡村振兴”这个主题。确定主题之后，队长确定小队名称，来自不同专业的学生共同组成了线上“云团队”，队长依据成员的时间做出大致的活动时间及相应工作安排。
活动第一天，团队成员任田静在线上收集关于乡村振兴发展的相关信息，包括国家政策，一些可供借鉴的典型案例，一些好的方式方法，任田静将收集到的信息整合，并发送至交流群中，便于成员对活动有更深的了解。队长丁子婧和队员娄雅婷寻找合适的扶贫地点，从身边地区出发，力求真实，经过协商，选择了几个合适的地点，并做好相关的资料查询。7月26日，队长召开第一次线上会议，就成员收集到的资料进行在线讨论，任田静讲解乡村振兴的资料，娄雅婷分享收集到的一些地区的资料，成员各自抒发观点，最终确定了帮扶地点，宣城市狸桥镇东云村。在收集资料的过程中，队员获悉东云村有个茶园，在线上讨论中，团队成员产生这样的想法，是否能联系茶园，提供建议，将茶园发展与当地乡村发展结合起来，队长做出更进一步的安排：了解当地特色，依据当地现状来提供小队的建议；与当地取得联系，在交流中获得更多信息。
7月27日至28日，队员娄雅婷和邬亮与当地取得联系，也与茶园联系，提供了小队的想法，由于是线上活动，他们请负责人拍下了当地的照片。小队成员通过与茶园负责人的交流，了解到茶园里有个正在修建的鱼塘，当地村庄的道路建设也比较完善，队员对这些情况做了详细记录。
7月29日至30日，小队召开第二次线上会议，对前两天收集到的信息进行分析，小队成员结合专业特性各抒己见，开拓思路，依托区位优势，最终确定了以旅游业带动当地发展的大方向。在讨论过程中，队员发现了东云红青家庭农场这一个角落里的“宝藏”。宣城市狸桥东云红青家庭农场创立于2014年，农场位于宣城市宣州区狸桥镇东云村，经营范围为绿化禾苗，白茶和黄金叶等茶叶，果树，雷笋种植，商品猪养殖。根据对其了解，东云红青茶家庭农场具有一定潜力可以带动该地区经济，比如茶叶的培育和采收需要大量劳动力等等，是乡村振兴很好的切入点。但由于地理位置较为偏僻，基础设施相对不够完善，不能够发挥村落自身特色优势，但同时也正是因为如此，当地风景优美，空气清新。小队成员经讨论决定联系当地政府代表，寻找解决问题的可行之策。
7月31日至8月2日，小队娄雅婷和邬亮再次联系当地村委以及农场，提供旅游业带动发展的方案并询问当地农民了解当前方案的实施的可能性，未发现不合理之处，方案继续开展。
8月3日至8月13日，计划逐步实行，小队实行分工，确保每个环节都有人跟进。其中，娄雅婷加强宣传，撰写相关介绍文章，进行不同平台的新闻投稿，让农庄走向大众视野，增加发展旅游业的资本。根据宣传效果，小队通过网络会议更新了政策，加快了计划实行速度，提出直播带货的新途径并进行了有益尝试。
8月14日至8月15日，队长丁子婧整合了多天以来实践成果，柏欣宇反馈记录，邬亮整理活动照片截图，王辉根据活动流程以及会议总结、方案等对策划书进行修改，进行总结。
虽然一个小村庄的发展，可能看起来影响没有多大，但是，正因为有众多这样的乡村的发展，从一个村庄到整个国家，中国自上而下全面建设、不断发展，共同推动美丽中国的建设，让人民生活幸福感更高。小队所做的也只是微不足道，可能正是这样一点点贡献，能够助力乡村振兴，助力中国发展。
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