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【青春三下乡】安徽师范大学历社学院大学生在实践中锻炼成长

来源:安徽师范大学历史与社会学院 作者:宫超 陆逸 刘雨馨

为引领青年大学生学习新思想、践行新使命、做好接班人,历社学院在暑期实践中紧密结合专业、创新方式方法、强化教师指导,让学生们在实践中锻炼专业能力,在奉献中践行使命与担当。

云课堂,传承爱与奉献

历史学、世界史等相关专业充分发挥师范类专业优势,接过延续10余年的支教接力棒,依托“薪火爱心学校”等品牌实践项目,根据岳西县方边希望小学、芜湖市南瑞社区爱心学校等往年实践基地的具体需求,服务山区留守儿童和进城务工人员子女,通过云端方式开展一对一的课业辅导、心理疏导、亲情陪伴和疫情防控知识宣讲等教育精准帮扶活动。他们还结合网络信息技术和相关专业知识,录制中学历史微课、传统文化介绍等视频24节发布在优酷、腾讯、bilibili等多个网络视频平台,供广大师生参考学习。

云调研,发挥专业特长

社会调研是社会学、社会工作的专业特长,他们瞄准“疫情防控”“网红带货”“网络谣言”“校园霸凌”“退休年龄与婚姻关系”等社会热点问题组建15支相关团队。他们创造性地开展线上个案研究、小组工作等调研方式,通过“问卷星“等专业调研小程序发放4万余份线上调查问卷,线上个案访谈127人次,利用专业spss分析软件整理数据。截止日前,他们已经起草了10余篇调研报告,正在积极准备申报“挑战杯”等专业竞赛。

返家乡,助力脱贫攻坚

公共事业管理专业关注社会治理与脱贫攻坚,他们积极投身到家乡脱贫攻坚和乡村振兴事业中去。“阜南县脱贫攻坚调研”团队从家乡人民满意度调研入手,分析家乡脱贫攻坚的实际成效,撰写研究报告建言献策;“定远县红色资源调研团队”利用曾是淮南抗日根据地的红色资源优势,研究红色旅游开发途径,开展红色革命文化宣传。其他团队还积极关注家乡的“养老券运行”“幼儿照护”“乡村旅游”等问题。他们深入社区、农村、政府部门宣传国家脱贫政策,调研地方实际困难,撰写分析报告,为家乡发展踊跃建言献策,在推进社会治理现代化、服务保障脱贫攻坚事业上作贡献。

抗洪水,共筑青春堤坝

学院研究生、本科生党团员积极响应上级号召,在家乡就近就便主动参与抗洪救灾志愿服务,彰显历社人的责任与担当。在马鞍山市薛家洼江堤,2018级中国史研究生张佳良主动申请参与守堤值汛,时刻监控水位,并参加沙袋搬运、物资发放等工作。在鸠江区沈巷镇,2019级社会工作专业研究生王练武、武睿一同在裕溪河、牛屯河搬运沙石、竹篱笆,下水填埋土包。即使不能上大堤冲锋在第一线,很多同学也在救灾安置点默默服务灾民,并开展“抗洪精神”“防洪能力变化”等专项调研。

据悉,2020年历社学院共组建暑期社会实践团队29支,配备了38名专业教师进行指导。指导老师们从前期选题、方案策划到过程实施、安全保障,全程参与指导,为实践活动的安全、顺利、高效完成提供了有力支持和坚强保障。

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