7月24日至7月31日，巢湖学“青年大学习”云端实践团队于线上开展了“青年大学习，奋斗新时代”主题征文活动，并发布了“青年大学习，奋斗新时代“的主题讨论。鼓励广大青年追寻榜样力量，学习榜样精神，谱写奋斗新篇章。
岁月不居，时节如流。梁启超曾指出：“少年强，则国强；少年智，则国智。”可见将国家的名运与少年的命运结合在了一起。青年时代，是奋斗的时代；是发展自己的时代；是奉献自己的时代。青年作为时代发展的重要力量，对时代的发展起着无可替代的作用。青年如何发挥自己的作用，如何承担自己的责任更是值得深思。
活动之初。团队成员由队长刘志明带领深入阅读了《习近平的七年知青岁月》《习近平与大学生朋友们》《习近平总书记的五四寄语》等相关书籍文献。通过对于相关文献的深入阅读，团队成员进一步领悟到青年时期习近平总书记讲情义、勤思考、敢拼搏、肯奋斗的品格风范，以及现今习近平总书记对于青年人的勉励与殷切期望。进一步感受到榜样的力量。对于接下来活动有序、高效地开展起到了极大的促进作用。
本次的主题征文与话题讨论两个活动将于线上同步进行。7月24日，团队成员对本次征文活动以及话题讨论的主题、形式、内容进行准备，并通过各种新媒体平台进行宣传，扩大影响力，力求让更多人详细地了解并参与到活动中。同时由团队成员佟富昊创建征文活动群，并在活动群内发布活动相关注意事项以及解答参与人员的相关问题。本次征文活动的文章写作要求拟定了六个方向，均要求讲述自身的真情实感，旨在通过文章让更多的青年明确信仰、坚定信念，成为有责任、勇于担当、敢于奋斗的新时代青年。由队内成员胡志凌准备话题讨论相关文案并在QQ平台进行发布，呼吁队内成员发动自身的优势，拉动身边的朋友、同学参与本次话题讨论。不断增加本次话题讨论的知名度和影响力。
（图为主题征文活动宣传海报）
（图为在QQ平台发布的话题讨论）
7月25日至27日，团队成员对于投递的稿件进行收集与整合，由团队成员分工进行阅读。截至27日下午4点，主题征文活动的文章征集环节正式结束。每一份稿件，都是每一位作者的所思所想，在阅读稿件之际，团队成员也拥有不小的收获。对于同一篇内容不同的理解，让团队成员对于五四精神、责任与担当、奋斗与拼搏有了多角度的理解。与此同时，每一篇投稿的内容虽各执己见，但是他们思想核心却是相同的，字里行间流露出家国情怀与热血豪情，正如习近平总书记说的那般“中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”。
（图为团队成员在阅读稿件）
截至7月28日晚，“青年大学习，奋战新时代”主题讨论圆满结束。讨论后，团队成员对参与者的讨论内容进行的总结与反思。此次主题讨论帮助青年更加明确自己的任务目标、肩负的社会责任以及如何奔跑、圆梦。同时队内成员在积极宣传，参与讨论的过程中深化了自己对青年责任的理解。
7月31日，团队成员召开了“青年大学习，奋斗新时代”主题征文评定会议，在固定格式、符合题意、没有语病等基础文章要求的前提下，筛选出了部分内容深刻、情感真实、寓意深刻的作品。并对这些作品进行再评判，选出一等奖、二等奖以及三等奖。后续进行颁发证书与奖品。至此，“青年大学习，奋斗新时代”主题征文活动圆满结束。通过此次主题征文活动的开展，团队成员更为清晰地理解了何为责任、何为担当、何为奋斗。“敢于担当，是面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。”每个人都身负重任，而愿意背起这份重任不屈不挠负重前行的人，他便学会了担当，懂得了奋斗。
活动的筹划与开展，让团队成员更加成熟，更加明志。新时代的青年是国家发展的有生力量，既是追梦人也是圆梦人。不忘初心，砥砺前行，梦想的小船已扬起风帆，成功的彼岸即将到达。由此，巢湖学院“青年大学习“云端实践团队全体成员，将以榜样为标杆，以拼搏奋斗为口号，争做有责任、有担当的新时代青年。
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