互联网+教育扶贫
盐城师范学院历史191班的同学们。在疫情防控常态化形势下仍然不忘初心进行线上的爱心课堂和扶贫教育。同学们的悉心教导耐心备课填补了留守儿童无人辅导学业的空白,全方位呵护关爱留守儿童身心健康成长,真正做到疫情不见面、扶智云在线。
习近平总书记曾说过,扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。在脱贫攻坚的战斗中“教育”是一块短板,历史191班的同学们衷心希望贫困地区将享受到公平、高质量的教育资源,贫困家庭的孩子可以用自己的双手去创造未来、根除贫困。
当给小朋友听写时,同学不禁深思:中国的教育资源确实是不平衡的,这点毋庸置疑,就拿北京上海与贵州大山深处相比,硬件设施上,贵州一些偏远的地方就差很多。但同样都是九年义务教育,国家能普及教育,让国人不再出现文盲,这点真的是值得肯定和赞扬的,而她自己也是九年义务教育受益的学生。这种出入,随着国家越来越强大会变得越来越小,而硬件设施,相信以后也会越来越好,今后还得看我们的努力
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