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倒亦有道

来源:山东师范大学地理与环境学院 作者:倒亦有道作者 贾颖

为积极响应垃圾分类政策、了解山东省垃圾分类实施现状,同时进一步推动垃圾分类进程、助力破解“垃圾围城”困境,2020年7月31日至8月4日,山东师范大学地理与环境学院“垃圾分类”现状调研团队赴青岛、济南、日照、潍坊、烟台、淄博六个城市展开调研,深入社区、街道及相关单位,对当地居民进行访谈与问卷调查。期间,调研团队不仅对当地垃圾分类实施现状进行了考察,同时还向居民宣传垃圾分类知识,以期深入探讨垃圾分类实施困境,助推与经济社会发展相适应的生活垃圾分类与处理体系的形成,力争为经济社会发展创造良好的生态环境。

走进居民生活,探究垃圾分类居民参与情况

居民作为生活垃圾分类的实施主体,在垃圾分类政策推行中扮演着至关重要的角色。因此,调研团队首先对居民展开了深度调查及访谈。根据疫情防控常态化的要求,团队通过“云组队”的形式,对居民采取“线上”与“线下”相结合的调查方式,在进行网上调研的同时,还深入青岛、济南、日照、潍坊、烟台、淄博六个城市各垃圾分类试点社区,对居民参与垃圾分类的意愿、环保态度、政策了解状况、垃圾分类知识掌握情况、分类行为落实状况等进行了问卷调查;对部分社区居民,采取面对面访谈的形式,以详细获知居民在垃圾分类过程中遇到的难题、对未来垃圾分类工作的建议与期许等。只有全面了解居民垃圾分类参与现状,才能更好地探究居民垃圾分类行为影响机制,为垃圾分类制度的完善提供借鉴。

走进社区,调查垃圾分类政策落实现状

将垃圾分类推广为集体行为,社区是落实垃圾分类政策的主阵地。8月1日起,调研团队开始走进社区、走近居民,收集垃圾分类政策推行的“一手”资料。通过向社区居民发放问卷及实地考察等方式,调研团队发现,目前社区对于落实垃圾分类的开展及监管状况主要有治理力度不足、基础设施不完善、群体效应显著等几处缺陷。访谈结果表明,大部分社区尚未设置专人负责垃圾分类督导工作,而垃圾分类督导员在初期对垃圾分类工作起到不可忽视的作用,坚持“一看、二挑、三讲”的工作流程,有利于真正迈出从宣教引领到落地实施的坚实一步。此外,众多试点社区目前只是停留在“表面分类”阶段,并未从根本上落实垃圾分类。明确责任分工,细化目标任务,加大宣传引导,营造全民参与垃圾分类的良好氛围,社区垃圾分类工作仍然任重而道远。

走进相关单位,了解垃圾分类实施进度

全面落实垃圾分类工作,相关单位的监察力度与方案实施情况不容忽视。8月1日,调研团队成员来到潍坊、青岛、淄博等地市,对当前《山东省城市生活垃圾分类制度实施方案》的实行状况展开调查。小组成员分工明确、各有侧重地选择了调研地点。其中几位成员走访政府机关,首先采取发放问卷的方式来了解公职人员对于垃圾分类的态度与行为。接着,就山东省出台的垃圾分类实施方案,团队成员与垃圾分类管理办公室的相关负责人展开交流,详细听取了政府有关人员对垃圾分类政策法规的讲解,了解了当地垃圾分类的实施进度、实施过程中遇到的困难等。同时,团队成员向负责人复述了在走访调研过程中多数居民区的垃圾分类现状、居民对于政府出台的垃圾分类相关法案的了解和执行程度,也为政府部门相关工作的贯彻落实提供了多角度的观察与思考。

总结与心得体会

习近平总书记强调过:“金山银山,不如绿水青山。”

在开展此项活动的过程中,地理与环境学院“垃圾分类”现状调研团队积极响应号召、紧跟时代步伐并主动承担社会责任,通过对省内多地市的调研,充分认识到山东省垃圾分类的现状,同时积极引导居民主动学习相关知识、提高环保意识、落实环保行动。推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成,通过有效的督促引导,让更多人行动起来,一起为改善生活环境作努力,为绿色的可持续发展作贡献。

作为地理与环境学院的学子,在社会实践的同时,我们也需要进一步深入探寻生态文明建设发展的初心和本质,提高自身的生态文明理论素养与实践能力,争做时代文明先锋。作为勇于担当的新时代青年和新时代地理人,我们要走在时代前列,以实现中华民族伟大复兴为己任,为建设社会文明、生态宜居的绿色美好中国贡献青春力量。

垃圾分类,我们在行动!

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