为了解农村留守儿童的生活状态，增强留守儿童的幸福感和归属感，让孩子度过一个开心愉快的暑假，2020年8月5日，潍坊学院数学与信息科学学院“1+1”志愿服务队的志愿者赵晓蓓，来到滨州市惠民县创一托管中心，开展为期两周的“关爱留守儿童，守护祖国花朵”的爱心行动。
该托管中心靠近学校，这里的孩子大多为留守儿童，他们的父母基本都要外出务工，无暇照顾孩子，所以孩子们的大多数时间都在托管中心度过。志愿者在向托管老师了解了小朋友们平时学习科目及学习情况后，决定在英语上对小朋友们进行辅导。
志愿者初次上课时并不是顺利，留守儿童内心敏感且性格内向，开始时并不能接受志愿者的到来，在课堂上与志愿者的交流和互动几乎为零。志愿者看着孩子们一双双充满着胆怯羞涩的眼神，感到十分疼惜。这让志愿者意识到，要想走入孩子们的内心，融入他们的生活，必须先要拉近与他们之间的距离。
志愿者灵机一动，采用玩游戏的方式来缓解孩子们的紧张情绪。在击鼓传花、快问快答等小游戏中，志愿者与孩子们逐渐亲近起来，这种紧张刺激的小游戏很容易调动孩子们的积极性，孩子们爽朗的笑声飞出窗外。游戏过后，孩子们开始主动与志愿者交流，并亲切地称呼志愿者“大姐姐”。
关于英语科目的辅导学习，志愿者采用了一对一提问的方式，针对孩子们学习中遇到的问题进行详细的解答。在课堂上，志愿者耐心地教授孩子们英语字母及单词的正确读写方式，并在课堂上与孩子们积极互动，进行随堂小测验，让孩子们在学习知识的同时能够勇于表达。孩子们都很认真听课并练习，快速吸收新知识。通过14天的认真辅导，孩子们的英语学习水平明显提高，对英语学习兴趣也明显增加，从之前不会说不愿说英语，到现在主动尝试将英语融入到日常生活中去学习练习，这让志愿者倍感欣慰。
从一开始的不愿交流到最后的情谊相通，志愿者为此付出了很多很多。为期14天的活动虽然结束了，但这份美好的回忆却留在了志愿者和留守儿童的心中。留守儿童们纷纷表示要珍惜宝贵的时间，努力学习，长大后为社会做出应有的贡献。志愿者将继续发扬奉献友爱的志愿服务精神，为帮助留守儿童贡献出自己的一己之力，也希望社会各界人士能持续关注留守儿童，共同助力留守儿童的成长成才！
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