这次的三下乡活动中,虽然受疫情影响,我们只以问卷的方式展开调查,但是这丝毫不影响我们参与活动的积极性。从设计问卷、整理问卷、发布问卷到收集问卷,我们遇到了一些问题和困难,我们一开始是茫然失措的,后来虚心向师长们请教,查阅相关资料等才解决了这些问题。从中我学到了很多知识以及发现了很多平时没注意到的现象,像现在人们的生活质量水平是有所提高的,但是节能环保意识并不强;我懂得了要善于将理论和实践结合起来,将所学的知识运用到生活中才是最好的;另外我也体会到团队精神的魅力所在,这份问卷仅靠一个人的力量是远远达不到现在的效果,只有分工明确的团队才能做到,这让我充分意识到团队合作的重要性;最后,这次活动也提高了我们各方面的能力,像自学能力、社交能力以及处理突发事件的应对能力等,这将为我们步入社会打下了一个良好的基础,让我们终身受益。


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教育科学学院2017级特殊教育班举行缅怀先烈,致敬抗疫英雄在主题活动(陈萍萍何欣)2020年4月19日湖南师范大学教育科学学院2017级特殊教育班于线上举行“缅怀先烈,致敬抗疫英雄”的主题活动……
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教育科学学院2017级特殊教育举办“防疫我在”活动(陈萍萍何欣)2020年2月23日湖南师范大学教育科学学院2017级特殊教育班于线上举行“防疫我在”的主题活动。由团支书陈萍萍举办,参加人员有……
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11月22日,由湖南师范大学17特殊教育班组织的志愿活动于下午三点,在新阳光病房学校开展。本次活动由王承艳组织负责,活动环节分为,招募志愿者,志愿者培训,陪小朋友做手工。本次活动与……
王承艳 湖南师范大学教育科学学院查看全文 >>
(通讯员:王承艳)芃芃看见喜欢的会尖叫,会拥抱,尖叫两三次次,每次三四声;扯头发,3次;看见瓶子会让姐姐拧开,直接瓶子,不会说;学着姐姐喝水,先是想拿姐姐的水杯,我告诉芃芃,……
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(通讯员:王承艳)关于自闭症儿童,我见过的,喜欢长时间注视某些东西,比如自己的手、随身的玩具、转动的风扇、花园里的洒水器等。我们可以简单地把这些都归类为“自闭症行为”。我们……
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(通讯员:王承艳李璇)10月26日下午两点半,由湖南师范大学2017级特殊教育班级组织的“大手拉小手”志愿活动在新阳光病房学校开展。本次活动由负责人王承艳组织,活动分为三个环节:招募志……
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