梦晋之舟：云支教，新挑战

今年由于疫情的原因，我们只能在线上以云课堂的形式举行支教活动。我担任2020春晖梦晋之舟支教队1班的班主任。

8月17日晚，山东大学春晖社梦晋之舟支教队全体队员与山西吕梁大象小学参与本次支教活动的的师生共同参加了暑期支教的结营仪式。

首先，我非常感谢学校领导对本次活动的大力支持，是他们保证了本次支教活动的正常进行。虽然网络带给了我们与孩子之间无形的距离，但距离阻挡不了我们想与孩子们一起学习一起追逐梦想的热情。在本次支教活动中，我们通过钉钉发起视频会议，用网络给学生提供了各类有趣的课程。

本次为期21天的支教活动课程包括古诗词、绘画、手工、心理、三十六计、表达训练、趣味物理、医学卫生、趣味生物九门。这样的安排，是综合考虑线上教学和孩子们的学习状况所做出的决定。

教学活动以孩子们的兴趣为导向，通过PPT讲解、观看动画、师生互动、课堂实操、布置作业等方式，让孩子们感受到课堂内容的趣味性，激发他们这个年纪应有的好奇心以及探索新事物的热情，让他们主动地了解所要学习的东西。在玩的过程中逐渐掌握课堂的重点内容，学习动手技能，提高了自我思考的能力。同时，该教学方式在一定程度上克服了由于网络给学生们带来距离感而极难激发学生们的课堂兴趣的问题。

炎炎夏日，每晚七点至八点四十，我们引导孩子们接触新的世界，学习新的思维方式。有神奇魔幻的物理课堂、生动有趣的绘画课堂、快乐多彩的手工课堂、思维活跃的生物课堂等。

相信通过这段时间的积淀，有趣的知识一定在孩子们的脑海中留下了些许影子。如果这能成为激发他们梦想的种子，那么作为老师，我觉得这次支教活动的经历更加有了意义。

总的来看，春晖梦晋之舟支教队1班出勤率良好，学习效果良好，学生在课堂表现比较活跃，达到了预期的一定效果。云支教，让我收益良多。最后，我祝愿孩子们习惯无人欣赏的角落，也不耽于虚荣的诱惑，在艺术或学术中找到心灵真正的归宿。

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