扶志扶智，启思引学

我们圆梦支教团队，更加注重教学，利用暑期时间，引导当地的孩子学习文化知识，培养他们独立思考的能力。围绕“扶智扶志”这一核心，带动他们更多的了解外面的社会，培养孩子们探索大千世界的志向。 首先，引导学生有计划的学习，养成良好的学习习惯。对学生来说， 有计划的学习要比无计划的学习好得多。有些学生学习毫无计划，脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，根本没有真正认识到有计划学习的重要性。首先确定学习目标，有了目标，就有了学习的保障。目标可分为短期和长期，先制定短期目标，在短时间内可完成的一个小目标，然后再制定长期目标，让自己的学习一步步从小目标走向大目标；其次引导学生恰当地安排多项任务，使学习有序的进行。以上可谓时“扶智扶志”的关键所在。其次，丰富教学形式注入鲜活元素。在简单重复对象的刺激下，人的注意力往往会迟钝起来，难以产生积极的心理反应，而新颖、奇特的对象则会使人脑神经系统兴奋，激发强烈的注意力。教学方法是多种多样的，如讨论法、举例说明法、比较法、图表法、归纳法、演绎法、教学手段可采用录音、投影、挂图等多种辅助手段，努力创设最佳教学情境，从而引导他们大胆思考，大胆猜想。因此，思考可谓是学生智力，志向成长的重要环节。

最后，每天下午，和学生都会进行一项活动，利用5分钟时间集中进行反思。让学生自己好好回顾在今天的表现，进行深入的反思。在对自身学习态度的反思过程中，可以让学生通过对比，清楚的知晓认真学与不认真学的结果差异。从而坚定“一份耕耘，一份收获”的信念，认真学习。

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