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岭师半岛图腾实践队调研雷州石狗心得

来源:岭南师范学院地理科学学院 作者:吴舒婷

实地第一天。早上八点,跟随着叔叔阿姨的脚步,我们首先到访了杨家镇的倜傥村,在走访路程中我们一共看到四只石狗,它们都分布在池塘边上,作为“守护神”,它们代表了村民们对风调雨顺的期望以及对稻田丰收的渴望。一路走来,发现村中居民甚少,留下来的多数是老人,在途中我们偶遇了一位从城里回村拿东西的老爷爷,我们上前对爷爷进行了一番自我介绍,开始对爷爷进行采访,在谈话中我们得知村里原来是有五只石狗,但后来被偷走一只后还剩下四只。同样的,我们采访了一位在榕树下乘凉的村民,他也跟我们说了村里有石狗被偷窃,但可能有所顾忌,其他的便不愿再多说。在村里走了一圈之后,我们开车前往杨家镇的陈家村,和倜傥村相比,杨家镇的石狗元素十分稀少,我们只在大路旁的一棵榕树下发现了一只小石狗,并且石狗身上无复杂花纹,整体雕刻较为简单,但村内基础设施建设比倜傥村稍好,队员猜测可能是在农村建设的现代化过程中石狗元素、石狗保护似乎变得没有以前重要。

上午的工作完成,我们稍作休息,便骑车前往附城镇的河北村和南田村,这两个村的石狗都是分布在祠堂周围。河北村的石狗摆放在祠堂旁,石狗下面有一个小口,供村民平常烧香所用;南田村的石狗元素体现在祠堂的建筑上,在祠堂屋顶的四个角,分别摆放有四排小石狗,屋檐往上延伸,石狗们仿佛即将要冲上云霄,在夕阳的映射下,显得十分壮观。

实地第二天。今天的目的地是龙门镇潮汐村,一个国家级非物质文化遗产村落,队员们即将踏上这片土地,去探寻古村落的石狗奥秘。

一大早,迎着朝阳,队员们便乘车出发,一路上转了三趟车,几经周折,终于到达了潮汐村。很幸运的是,我们一下车,便碰上了村干部以及广东海洋大学寸金学院的两位老师,他们是旅游专业的导师,主要是来调研村里的历史和现状发展,并为村落开发出谋划策。看到我们下车,两位老师主动上前询问我们的来由,我们简单介绍我们此次前来的目的后,老师们便提议我们一起跟随他们去走访村落。一路走走停停,老师们和村干部十分热情地向我们介绍村里的建筑、历史等,走访中须要做记录,老师们还会停下步伐,耐心地等待拍照的同学拍好素材后,再继续前行。后来由于老师们与干部有事商谈,我们便兵分两路行动,分开前老师还邀请我们在结束后乘坐他们的车出到镇上,队员们心中一喜,频频点头应好。我们沿着村干部指的路去观看了村里的清朝遗址,可惜的是,由于村民以前的保护意识较弱,大部分遗址都遭到了破坏,我们看到的多数是后来翻新修建的,但村落古韵犹存,我们仍能够在建筑中、城门外看到古代的影子。不多时,我们便于老师们成功会合,一起与村干部告别后,踏上回家的归途。在回去的路上,在两位老师的对话中,我们的收获也甚多。原来潮汐村的村民多为贫下中农的后代,所以村民较为贫穷,又因村中无乡贤,村中发展一直不好,越来越多的村民搬到镇上、市里谋生,村里留下的多为老人和儿童,形成一个空心化的特点,潮汐村的开发和保护任重道远…

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