一次特殊的三下乡

没有那个夏天像今年一样，受疫情影响，今年的三下乡活动十分特殊。面对未知，心中难免有些紧张与焦虑。

与辅导对象联系是我遇到的第一个“难题”。受疫情影响，此次三下乡活动以一种从未有过的方式进行。无法与辅导对象进行面对面，需要借助网络，进行线上交流；辅导对象年龄较小，需要通过家长传达辅导信息等等问题，使辅导在刚开始进行地并非十分顺畅。幸好有队员的帮助、有辅导对象家长的耐心与支持以及几次辅导带来的经验，我找到了辅导的最好平台，与辅导对象的对接也越来越熟练，辅导一次一次变得更为顺畅与高效。

如何进行辅导是我遇到的第二个“难题”。面对即将上二年级小朋友，既要帮助他完成暑假作业，也要帮助他学习下个学期的内容。为了更好地帮助小朋友，我先向家长了解了小朋友之前的学习情况，根据小朋友的情况，制定了相应的辅导计划，尽量帮助小朋友培养良好的学习习惯，不再那么“排斥”学习。在小朋友的积极配合下，我们的三下乡活动顺利进着。

能够勇敢迈出第一步，剩下的或许不在艰难。此次特殊的三下乡活动是十分难忘的经历，我会带着这份难忘的回忆，继续努力！

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