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授课第四枪 默契袭来

来源:许昌学院外国语学院 作者:知行合一社会实践

--许昌学院外国语学院“知行合一”社会实践队第四场线上授课

2020年7月4日,许昌学院外国语学院“知行合一”社会实践队已经授课三天了,今天队员们继续按部就班的往下进行。队员们和学生进行三天的磨合后,已经非常默契了,学生已经适应了老师的授课方式和授课风格,老师也已经了解了学生的程度和性格。

今天的授课情况如下:队员邓云龙从学生的薄软环节英语语法方面入手,第一个学习计划选择的是形容词语序。准备由浅入深,这方面总体来说比较简单,不论是讲解比较好操作,学习起来也是很好理解的,能在较短时间内见到效果。课程完成后学生反馈较好,内容理解比较深刻。队员张盼辅导的对象是英语基础薄弱的小侄子,孩子上课注意力不太集中。早上先监督学生背诵了十个单词,单词是英语学习的基础。之后跟着课本给他复习了一般将来时,讲解完一般将来时的主要结构后,给他找了些练习题进行课堂内容掌握程度的考察。队员张盼评价:“只要将学习进度放缓,他的学习效率还是很高的,练习题基本上都能做对。总体来说,在家一对一面对面辅导的学习效率还是很高的!”队员李昕洳辅导对象是自己的妹妹,妹的英语基础还可以,为了让妹妹在下星期的期末考试中取得更好的成绩,所以带着妹妹先复习了七年级下册的句型,然后又根据错题本来查漏补缺。这次对妹妹的辅导进展的非常的顺利,她的学习态度也很认真!队员李记博辅导对象是正在上初中的表妹,学生英语基础中等偏上,并且对学习英语有极大的兴趣,今天的授课内容是既有有趣故事又能学到更多新知识的新概念课文。队员李记博评价:“学习中,她对新概念的课文非常感兴趣,觉得故事新奇有趣,所以从这个方面可以培养她的英语技能,虽然课后题对她来说有些吃力,但是她还是积极的向我请教和学习,她非常期待下一次的新概念学习。”

总之,队员和学生的默契配合也给许多第一次做老师的队员们很大的信心,希望我们的实践队能在接下来的授课过程中获得足够的成就感,队员们能充分感受到自身的价值。

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