大遗址保护理念下的二里头遗址

——洛阳师范学院暑期社会实践二里头文化资源调研队采访历史文化学院张鸿亮老师

疫情虽严峻，求知的步伐却仍在继续。为了更好地探索二里头的文化资源，传承优秀华夏精神，坚定文化自信，近日二里头文化资源调研队通过线上会议的方式采访了洛阳师范学院历史文化学院的张鸿亮老师。

张鸿亮老师是考古学专业博士，在长期的考古工作中，获得了许多的考古奖项，并且取得了国家文物局考古领队资格。张老师现在任教于洛阳师范学院，是历史文化学院的一名讲师，从事文物与博物馆学专业教学工作。

在下午的采访中，张鸿亮老师为我们讲述了他自身的考古经历和以往工作中的许多考古趣事，让我们更切实地了解到考古工作者。

通过采访，我们了解到了许多关于大遗址保护的知识。张老师提到：“从广义上来说，大遗址不再局限于大型的遗址或者古墓葬，范围比以往更为宽泛，甚至可以引申为区域文化遗产。”在洛阳地区有七处大遗址，其中就包括了二里头遗址。二里头遗址内发现有宫殿、居民区、制陶作坊、铸铜作坊、窖穴、墓葬等遗迹，对学术研究有着重大意义，所以我们对其保护也要加以重视。在后续的采访中，张鸿亮老师就二里头遗址保护的问题也提出了自己的看法，张老师说：“将二里头夏都遗址博物馆列入大遗址保护，符合了当前国家大遗址保护的趋势。”

在大遗址保护理念的倡导之下，工作人员对二里头遗址也采取了相应的保护措施，其中，二里头夏都遗址博物馆和二里头遗址公园的建设就是很好的体现。二里头夏都遗址博物馆依托二里头遗址而建，馆内保存着许多遗址中发掘出的重要文物。二里头遗址公园则是将遗址与公园相结合，既能保护好遗址本身，也能满足游客的观赏需求。针对二里头遗址的保护问题，张老师也提出了自己的建议。张老师说：“进行遗址保护首先要进行保护范围划分，做好规划方案，其次，国家也要进行专项立法，做好遗址保护。”

大遗址是中华民族文明发展史最具代表性的综合物证和弥足珍贵的文化遗产，它在弘扬中华优秀传统文化、坚定文化自信和传承中华文明等方面有着不可替代的重要作用。近年来，遗址遭到破坏的事件越来越多，一些人忽视了遗址的文化价值而去盲目地追求经济价值，这使我们许多的文化财产慢慢流失。现在，我们更应当去贯彻大遗址保护理念，做到提前预防、提前保护。

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