8.12 【最新动态 光电学院】宣传

八月十二号是烟台大学光电学院“走进大棚小分队”社会实践的第六天。

社会实践的第六天，队员们根据前几天的社会实践和调查问卷的统计结果，发现当地的工作人员和附近的居民对科技的作用并没有很好的认识。于是队员们进行商讨，确定了今天的主要任务是向当地大棚的工作人员进行宣传科技思想和全面建设小康社会的内容。

在上午，队员们的主要任务是从网上搜集有关于科技和全面建设小康社会的内容，队员们且将搜集到的内容进行整理。由于队员是对当地大棚的工作人员进行宣传，所以实践队员将搜集到的材料进行口语化，是当地的人员更加理解科技的作用。由于实践队员对当地的环境不是特别熟悉，所以将宣传的内容做成了文件，发给当地的人员，让他们进行浏览，不懂的问题可以向我们提问。队员们也无法预知提问的问题，所以队员们的应对策略是进行百度，如果还是没有好的答案，队员们将会记录下来，通过微信的形式将答案发给他们，是他们理解科技的作用和全面建设小康社会的内容。吸取昨天的教训，决定提前写好要先说的内容，并进行反复地训练。

下午，实践队员门根据昨天的经验还是采取一家一家的进行宣传。走进当地农户的家后，队员们像上午训练的那样，说明我们的来意，并为他讲解关于科技的重要性、科技的使用情况、现在农业科技已经得到的很好的典型例子，全面建设小康社会后当地的生活变换。在讲解的过程中，队员们遇到的问题的时候，像上午商讨的一样进行解决。讲解以后把文件发给他们，让他们进行阅读。

在讲解的过程中，为了快速的进行和让更多的人了解，队员们将进行单独行动，队员们讲解时尽量放慢语速，话语接地气一点，保证当地的人能听的清楚和听懂。队员们把每一次的讲解时间尽量控制在20分钟以内。目的是为了不耽误当地农户的时间。因为队员们都知道农户即使不是农忙，每天都很辛苦，不忍心耽误太长时间，影响了他们的劳作时间或则休息时间。

经过了几个小时的宣传讲解，队员们很是有成就感。在宣传讲解结束后，队员们进行了总结，我们的前期工作做得不是很完美，导致农户提出的问题不能第一时间的解决，但是最后我们也都完美收关了。

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