【实践感言 光电学院 李雯】社会实践感言
2020年8月10日,今天是社会实践第二天。成员前往了汇仁能源科技集团有限公司,进行实地调研。
这一天中不仅前往施工地,参观改造流程,同时对工作人员进行了采访,了解煤改气清洁取暖技术对人才的需要。现如今清洁取暖持续推进 “煤改气”需求还将将加速释放,同时带动了相关企业的快速发展,目前该行业对相关技术人员需求真在持续增长。但同时该行业人才市场还有很大空缺,该现状对于今后人才就业选择上有一定导向性。
作为改善我国大气环境质量的重要举措,煤改气一直是社会各界热议和争论的话题,包括煤改气的动因和实际成效、政府补贴机制设计、供暖保障等方面。2017年,政府工作报告提出打赢“蓝天保卫战”,“煤改气“一直作为重要措施进行大力推进着,但同时该政策推进也面临着一些阻力,以及在发展过程中产生的问题。我们团队还将在之后几天的社会实践中深入调查,了解企业情况和“煤改气”发展现状。
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光阴荏苒,日月如梭,“红色筑梦”支教团15天的支教生活不知不觉间已悄然过去。这段日子里发生的一切仍历历在目。我还记得报名的那一天,孩子们好奇的、带着些许迷茫的眼神,那时的我们都……
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7月12日至7月27日,河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在湖南省株洲市茶陵县水源小学开展支教活动。在活动期间,支教团还就茶陵红色历史、茶文化及农村居民参保情况进行调研,深入了解红……
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为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在湖南省株洲市茶陵县水源村支教期间,积极开展红色调研及党史教育活动,探寻茶……
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7月27日是河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学的最后一天。早上,同学们像往常一样来到学校,各班班主任也依旧在校门口等待学生签到进校。上午九点,大家进行最后的节目彩排练……
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随着“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学的支教活动接近尾声,队员们策划了一个艺术节活动,旨在将支教过程中同学们学习到的特色课程知识和音乐文化艺术融合并以独特的形式展出,并为……
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在周校长的提议下,我们综合了水源村与水源小学的具体情况,决定采取自愿报名的方式开始我们的“七彩假期”夏令营活动。早晨九点,我们准时打开校门,开始今天的报名工作。与孩子们初次……
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为增强同学们对中华传统文化的了解,河海大学“红色筑梦”支教实践调研团在水源小学支教期间开展文化遗产课。队员主要选取建筑进行介绍。首先介绍的就是是故宫。故宫是世界上现存规模最……
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经平时对同学们的作业辅导发现,河海大学“红色筑梦”支教实践调研团的队员们发现水源小学的孩子们英语发音及语法普遍较差,基于此,队员在日常课程中加入多堂英语课帮助同学们更好的学……
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