中国青年网南召8月10日电（通讯员 卢思）自7月25日开始，湖北第二师范学院计算机学院“萤火之行”暑期实践活动志愿服务队开始实行阳光支教一活动。受到疫情影响，传统的线下教育模式无法实行，但是因此产生的线上云支教却拉开了帷幕。
在此之前，线上教育模式还未被尝试过，为了避免线上沟通带来的距离感与学习的不适，志愿者们决定采用趣味教学的方法，在原有课程的基础上增加简单日语、趣味历史、手工绘画等各类兴趣课，旨在提高孩子们对各个学课的兴趣，让孩子们在故事中成长、在快乐中收获知识。
讲述神话故事，引出历史开端
历史是一个民族乃至一个国家的灵魂。一个铭记历史的国家，才能持续地发展下去。志愿者们希望这些孩子在接触历史课本之前，能对历史这个词有一个大概的了解。志愿者钱海鹏在第一节历史课中对孩子们说到：“历史不是一个简简单单的名词，它是真实存在的往事，我们学习历史不仅仅是为了考试试卷能拿到好分数，我们的目的，应该是铭记每一段历史故事背后的教训与经验。”他还表示趣味历史文化课将会以讲故事的形式展开，以一个个通俗易懂的故事为纽带带领学生们走入历史的殿堂，让他们在怀着对英雄的崇敬之心的同时领悟历史的乐趣。
图 1志愿者在认真地准备PPT。通讯员 舒杉 摄
欣赏动漫影片，体会日语魅力
在河南南召的课堂上，志愿者丁千组织孩子们观看了日漫电影《龙猫》。在课堂的开始，志愿者先简单的用日语跟孩子们打了个招呼，接着他向孩子们介绍了一系列的日本特色美食及风俗。在同学们欣赏影片的同时，他还向孩子们普及了日本日常生活中一些常见的礼仪。因为志愿者的支教对象是河南南召一个比较偏僻的小山村里的孩子，他们平时能接触到的东西比较少。在志愿者们看来，开设这门课程有助于开阔孩子们的视野，可以让他们了解更多的东西，这对于他们选择未来的方向时就可以多一个思考的对象。
以梦为马，不负韶华
奋斗的青春需要梦想来支撑，没有梦想的人，他的奋斗是没有灵魂的，是不能够坚持下去的。志愿者为了让小朋友们了解梦想的含义与重量，特意开设了一节以“梦想”为主题的班会。在会议的开始，志愿者王依杨提出了这样一个问题：“你们的梦想是什么？”
就这一问题，孩子们争先恐后地发表了自己的想法。有的同学说想当个画家，有的同学说想当个探险家，有个叫陶蓓蓓的小朋友说：“老师，我想当个医生，因为今年的这个疫情我觉得医生太辛苦了，所以我想帮他们减轻负担。”
孩子们天真无邪的话语感动了老师，她又问道：“那么大家知道怎样才能实现自己的梦想吗？”这时小朋友们都沉默了。对于这些小孩子来说，梦想还只是一个美丽的名词，并没有什么实际的意义，他们不知道为了实现梦想要付出些什么。
志愿者给小朋友们放了一个小视频，里面的向日葵为了达到自己的梦想，经历了很多困难，甚至差点失去生命。志愿者王依杨表示她不是想告诉孩子们追求梦想的旅途会遇到多少困难，而是想让大家知道，在逐梦的过程中也许会有风浪，但是只要大家能够坚持不懈、持之以恒地为之努力，那么不管过程有多难熬，大家终究会到达胜利的彼岸。
很多人不能从一而终地坚持自己的梦想，遇到挫折和打击就退却了。志愿者们开设这节课的目的就是为了告诉孩子们，梦想应该从一而终地坚持，并需要为了实现这个梦想付出十足的努力，而他们现在可以做到的就是好好学习。梦想是一个有重量的词，它不应该只是被挂在口头。
图 2志愿者在讲述梦想的含义。通讯员 王婷婷 摄
图 3王艳姿小朋友在分享自己的梦想。通讯员 王婷婷 摄
“萤火之行”暑期实践活动志愿服务队表示，这一系列课程的开设，主要目的是为了让小朋友们开拓视野，激发起他们对这些学科的兴趣。爱玩是孩子的天性，从趣味入手，提高他们的思维能力，让孩子们度过一个快乐的暑假。
据悉，湖北第二师范学院计算机学院“萤火之行”志愿服务队是第一次进行支教活动。由于疫情原因，传统的教学方式变成了线上辅导模式。在没有带队老师以及没有相关经验的情况下，志愿者们靠着自己的摸索，一步一步地走到现在。他们表示，在接下来的日子里，他们希望通过自己的努力，更进一步的为大家服务，也希望这次的支教活动能够圆满结束。
http://www.dxsbao.com/shijian/301084.html 点此复制本页地址
