“情牵瞭望”社会实践队在高州分界镇社会实践调研已有时日,在此之前,正副队罗颖清与李梅兰通过拜访分界镇镇政府,了解到分界镇有三个省定贫困村,分别是丰林村、东方村、学福村。这三个省定贫困村在脱贫监测和帮扶工作中都是较为突出,资金链条较为完善,扶贫单位小组较为齐全。为了能够进一步了解分界镇的脱贫返贫的监测和帮扶机制,实践队于8月9日前往东方村开展实地调研。
受台风的影响,高州的天气状况不良,阴雨绵绵,但这并没有浇灭队员们的热情。为了能够更加了解大屋村的情况,队员们撑起伞,沿着村路派发问卷,深入询问当地的村民,一把把雨伞成为了风雨中最亮丽的风景线。
东方村在离分界镇不远,实践队步行到东方村党群服务中心,找到驻村扶贫干并进行访谈。在访谈过程中,队员们了解到东方村对贫困户的鉴定都是按照文件内容流程,步骤流程都归纳入案。扶贫干部表示,对于每一户贫困户都是因户制宜的,一户一策的帮扶计划,按照具体的致贫原因,制定相对应的脱贫计划,提高脱贫的效率。
再者,我们还了解到东方村的扶贫项目中,光伏产业占据重要地位,给当地增加了集体资产和就业岗位,大大提高贫困户的收入水平。最后,扶贫干部还与队员们说,东方村的帮扶机制主要是产业扶持、分散扶持、政策扶持和扶贫基金分红等一体化机制,保障贫困户最低的生活保障,增加贫困户收入。对于返贫监测,都是随时跟踪,了解贫困户家庭所有情况,对贫困户收入进行摸底,随时监测和帮扶。
(实践队员与干部合影)
在今天调研中,“情牵瞭望”社会实践队在东方村派发问卷,并且前往党群服务中心与扶贫干部进行了深入的访谈。今天不仅是疲劳的一天,也是充实愉快的一天。
http://www.dxsbao.com/shijian/300797.html
点此复制本页地址
绘画课我相信都是小朋友们喜欢上的,不出意外,小朋友们确实很喜欢上。不过可能是线上的原因,小朋友没有很活跃,但我在小朋友发过来的绘画作品中我可以看到小朋友上课的用心。绘画大家……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
由于疫情期间人员流动复杂、为了规避风险等不可控的原因,我们的线下三下乡活动被迫提前结束转而在线上进行支教。对此我们都感到十分遗憾,但我们也迅速整理心情开始执行云支教的计划。……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
今天是线上教学的第二天,小朋友今天提前就已经进入了课堂,这也说明了小朋友还是非常的喜欢来上课的。那么我在昨晚上课的时候,我忽然间看到了我小时候很喜欢的一篇课文,那就是《纪念……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
今天是线上支教第二天,这次课是旅游课,主题是印象西安。我选择这节课的原因是在我看来,学生最喜欢出去玩耍了,如果每次上课都讲一些比较理论的知识,学生会觉得无聊,现在的疫情也有……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
加入追希实践队伍已经有一段时间了,在追希队伍里不仅体验了线下的乡村支教还体验到了利用线上平台进行支教,无论是在线下支教还是线上支教,我都体会到了当教师的乐趣,学会了如何与同……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
7月17日是线上教学的第二天,今天给紫欣小朋友上一堂不一样的课程——学会感恩,感恩是一种处世哲学,也是一种生活智慧。古人说:“滴水之恩,须当涌泉相报”。其实,感恩是人的一种道德……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
今天是线上支教的第二天,经过第一天的线上教学后,我明显可以更轻松的面对线上支教的考验,也可以很好的处理网络不顺畅的问题,也能时不时关心一下学生是否在认真听课,有没有偷偷退出……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>
第一次尝试在线上授课教学,有一种说不出心酸的感觉,好好地线下三下乡活动就突然结束了。心里带着失落感开始了后几天的线上教学,只能尽我们自己最大的努力去上课,去教会小朋友需要学……
追希社会实践队 岭南师范学院查看全文 >>